文档介绍：说课稿说课人:茅家铺小学王佳佳一、说内容本节课是小学一年级下册《品德与生活》第五组第一课的内容。二、说目的教学本节课主要让学生认识各种动物,并了解它们的特征及生活习性。让学生说一说自己喜欢的动物, 能说出为什么喜欢它, 并能把自己喜欢的动物画下来。通过本节课的学习教育学生要保护动物, 并培养学生的说话能力。教不重点是让学生了解动物的特征。难点在于了解动物的生活习性。三、说教活本节课教师主要起到引导的作用。首先在导入新课中, 播放一个短片来吸引学和不可一世来学生对动物就非常感兴趣, 在导入新课时再设置一个小奖励, 就能更好地提高学生的学习兴趣。接着, 出示课件中的动物图片,引导学生说一说都认识谁,并随着说一些对它的了解, 通过学生的讲述, 让一些不了解的同学都来了解这个动物。给动物排排队, 是按动物的活动地点来分的, 这样分可以让学生了解动物的一些生活习性。对动物有了一些了解后, 再让学生说一说他都喜欢什么动物, 为什么喜欢它, 这就让学生对动物有了更进一步的了解并加深印象。然后, 再让学生画一画自己喜欢的动物, 在这一环节引导学生在画动物的时候, 还可以在动物周围画一些情境, 丰富画面。最后拓展到生活中,来找一找草丛里、菜地里、大树上生活着什么动物。这一环节就让课堂延伸到了生活中。在学习拓展中, 还让学生说一说这些动物我们要怎么保护它们呢?这样就在课堂堂正正中融入了一定的品德教育。四、说学法学习本节课, 学生主要有两项活动, 一个是说动物特征, 另一个是画自己喜欢的动物。在说动物时,学生通过自平时的观察了解来说,问题没有难度,每一个学和都有发言的机会,关注到了每一个学生,别人说得不全面的, 其他学生可以补充, 使学生对所说的动物在大家的帮助下, 有更多的了解。在画一画这个环节中, 学生自己发挥自