文档介绍：个人资料整理仅限参考
初三化学教学设计
授课日期
任课
执笔王润
总课时数
3 课时
教师
教师
章节内容
）
教学目标
1、了解金属的物理页“金属在通常状况下特有的物理性质”
领悟教
论，及时
“讨论与交流” 169 页，填写表格。
师的补
评价
过渡
活动与探
究
巡视指导
提出要求
提问
归纳
讲解
板书
第三课时
复习
思考
板书
讲解
投影练习
修正答案
提问
练习
过渡
学生阅读
归纳

个人资料整理仅限参考
[展示被空气中的 O2 氧化了的镁条和铝片，并把其与砂纸打磨后的镁条与铝片相比较 ]
是谁给纯净的镁条和铝片穿上了“外衣”呢 ?
是空气 ! 确切地讲，是空气中的氧气。
如果我们把镁条、铝片、铜片分别在空气中加热，会有什么现象发生呢 ?
分别把镁条、铝片、铜片用砂纸打磨后在空气中加热。现象：镁条在空气中剧烈燃烧。铝片表面失去光泽。铜片
表面变黑。
请大家写出以上反应的化学方程式。
2Mg+O 2MgO
4Al+3O 2 2Al 2O3
2Cu+O 2 2CuO
铁在纯氧中点燃能反应吗 ?若能，写出反应的化学方程式
3Fe+2O 点燃 Fe3O4
根据上面的反应，我们可得出金属具有什么样的化学性质 ? 金属可与氧气发生化学反应。
实验表明，大多数金属都能与氧气发生反应，但反应的难易和剧烈程度是不同的。如镁、铝等在常温下就能与氧气反应，铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应。“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不与氧气反应。根据上述事实，我们可判断出这些金属的活泼程度，即金属活动性。
[板书 ] 活动性： Mg 、Al>Fe、 Cu>Au
[ 讲解 ] 金属与氧气反应的性质除了可用于鉴别物质 (如黄铜与黄金的鉴别 )外，还有其他的一些用途。
如铝具有很好的抗腐蚀性能就是由于铝与空气中的氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝的进一步氧化之故。铝能在短短的一百多年里产量得到如此大幅度的提高，并被广泛应用，除了因为改进了铝的冶炼方法，使其成本大大降低，以及铝的密度较小外，还有一个重要的原因，那就是铝的抗腐蚀性能好。
思考：铝的化学性质很活泼，为什么通常铝制品却很耐腐蚀?为什么不宜用钢刷、沙擦等？
[ 答案 ] 铝制品耐腐蚀是由于铝可和空气中的氧气反应，使其表面形成一层致密的氧化铝保护膜之故。若用钢刷、沙等来擦洗铝制品，容易把氧化铝薄膜除掉，从而起不到保护作用。
很多金属不仅能与氧气反应，而且还能与盐酸或稀硫酸反应。金属与盐酸或稀硫酸能否反应以及反应的剧烈程度，也可反映出金属的活泼程度。下面，我们就通过实验来比较镁、锌、铁、铜的活动性。
[ 活动与探究 ]
在试管里放入两小块镁，加入 5 mL稀盐酸，用燃着的小

充讲述，
学生