大四班安全活动方案.docx

文档介绍：安全教育活动方案
《保护自己方法多》
安全教育活动方案
《保护自己方法多》
大四班
活动设想：
在日常生活中,我们常见一些不安全因素存在。如：低处外露的插座、插头；滑梯上松动的螺丝、锋利的碎玻璃片、树枝等都会被幼儿视为玩具来玩耍,稍不注意就会发生危险。随着幼儿良好****惯的形成和自理才能的进步，,我们有针对性地开展了教育活动《保护自己》。
活动一：《安全标志》
活动目的：
1、知道并能说出生活中存在的危险因素。
2、认识几种常见的标志，知道它们代表的意义，能积极做出反响。
3、培养幼儿的规那么意识，学会保护自己。
活动准备：
活动过程：
(一）真实情景讲述--——生活中存在的危险因素
（一）问题：
1、奔跑时碰撞容易发生什么危险?
2、鞋带开了，鞋子太大，衣服太长容易在游戏中出现什么危险？
3、滑滑梯时拥挤,头朝下会怎样?
幼儿生活中游戏时的原有经历，安全标志多种
4、倒着走路,从高处往下跳会发生什么危险？
5、上下楼梯打闹会发生什么危险？
6、对着别人的耳朵突然大叫会出现什么危险？
7、坐在椅子上翘腿、乱伸腿会出现什么危险？
8、嘴里含着东西哭、笑，会发生什么危险？
（幼儿结合自己的活动，谈出自己的想法)
（二）小结：小朋友如今正处于长身体的时候，应该注意保护自己的骨骼：坐、立、行、走要保持正确的姿势，要坚持体育锻炼，多晒太阳，游戏时，同伴间不能打闹,不能从高处往下跳。
(二）