文档介绍：七年级数学教学总结
陶佑凤
本学期,我担任六年级220。221两班数学教学工作，在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求,结合本班学生的实际情况, 勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。全面施行素质教育，圆满地完七年级数学教学总结
陶佑凤
本学期,我担任六年级220。221两班数学教学工作，在一学期的实际教学中，我按照教学大纲的要求,结合本班学生的实际情况, 勤勤恳恳、兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展。全面施行素质教育，圆满地完成了教学任务。同时努力进步自身的业务程度和教学才能。为了发扬优点，抑制缺乏,总结经历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结： 
 
    一、备好每一节课。 
  备好课是上好课的有力保证。我充分利用数学组活动这一平台，和同级数学老师互相交流,集聚老师集体的智慧,优化课堂教学设计，弥补了新课程标准下我的独立思维。个性化补充中我又结合教材的内容和学生的实际情况，精心设计每一堂课的教学过程，设计教学时，敢于打破教材，不但要考虑知识的互相联络，而且拟定采用的教学方法,和各教学环节的自然衔接；既要突出本节课的难点，又要打破本节课的重点。真正做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对课用出总结。 
 
    二、上好每一节课。 
 
 课堂是学生学****的主阵地。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维， 进步教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流，强化他们探究合作意识，充分表达学生学得容易，学得轻松，学得愉快,培养学生多动口、动手、动脑的才能。对于每一节课新知的学****我通过联络现实生活,让学生们在生活中感知数学、学****数学、运用数学；通过小组交流活动，让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、,把课堂还给了学生,使学生成了学****的主人。如教学长方体外表积计算的应用时，有这样一题：“我们的教室长8米,宽6米,，如今要粉刷教室的四面墙壁和顶部，扣除门窗和黑板21平方米，平均每平方米用涂料0。25千克，粉刷这个教室共需要涂料多少千克？”要求需要涂料多少千克,，细致观察身边的教室，互相交流，明白粉刷教室时，应把教室看作一个长方体,要粉刷教室的五个面,然后要扣除门窗和黑板面积。这样学生联络生活、贴近生活，让学生从熟知的、亲近的、现实的生活数学走向学生视野，进入课堂,使之产生亲近感，使学生主动地动手、动口、动脑，想方法来探究知识的形成过程，获得成功的喜悦感。 
 
    三、认真修改作业. 
  作业是课堂教学的延伸，是反响教学信息的最好见证。对于学生作业的布置，我本着”适中适量"的原那么进展，既要使作业有根底性,针对性,综合性，又要考虑学生的不同实际,突出层次性，坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业修改及时、认真,并做到了数学书面作业、《数学
根底训练》、《数学每课100分》全批全改，《标准大考卷》一单元一考，个别错题，当面讲解,及时改正，对于大面积错题,我认真作出分析，并进展集体讲评、订正 
 
    四、认真做好后进展转化工作. 
   本学期,我除了在课堂上多照顾他们外，课后还为不同层次的学生进展相应的