文档介绍：标点符号标点符号?标点符号分为两大类,一是点号,一是标号。?点号有七种: 顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。?标号有九种: 引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。?点号主要是表示语言中种种停顿和语气的, 标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。?高考对标点符号的考查,着眼于应用。从考查范围看,以点号为主,兼顾常用的标号。主要考查问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法,标号只考查了引号、书名号和括号三种。从考查的题型看,主要有选择、改错两种。一、顿号?表句中较短的并列词语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列,合起来作同一成分;句子间并列不能用顿号。顿号一般表并列,考试大多考查层次关系。?注意: 1. 表概数的地方不能用顿号,但表确数的地方必须有“、”号。他三十六七岁距这里二三里这个小孩有四五岁今天做值日的是四、五组 2. 太短的并列成份间,尤其是约定俗成的词语, 不停顿也不会产生歧义,可不用顿号。如: 中小学生省市领导城乡交流工农兵调查研究? 3. 并列词语之间有了“和”、“与”、“及”等连词,连词前不再用顿号。顿号不能和“和”“或”连用。如:我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。(“教育”后的顿号应删去) 4. 较长的并列成份间可不用顿号而用逗号。这翻滚的麦浪,这清清的河水,这大雁的歌唱,使年轻人深深陶醉了。? 5. 并列词语作谓语、补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。如:萝卜切得纤细,均匀。这个故事讲得真实,生动。你要不断进步,识字,生产。 6. 并列成分间已有问号和叹号,不应再用顿号,也不用其它点号。如: 这时课堂里响起了“向孔繁森学习! ”、“向孔繁森致敬! ”的口号。(顿号应删去) 随着年龄的增长,儿童会问“月亮为什么跟我走”、“天有多高”、“世界上为什么会有坏人”这些问题。(顿号不能删去) ? 7. 如果并列词语中还有并列词语,为了分清层次,大的并列词语之间要用逗号。如: 原子弹、氢弹的爆炸, 人造卫星的发射、回收, 标志着我。 8. 并列的成分后有语气词时,并列成分间要使用逗号。如:我们的院子里种了一些菊花啦,月季啦,山竹啦,美人蕉等好多花。 9 .同一层次的并列,前几个之间点顿号,后两个之间一般用“和”,顺序不能变。如: A、B、C和D。这里有桃树、梨树和杏树。 10 .互相包含的内容之间不能用顿号,也不能用逗号。如: 这次受到沙尘暴袭击的共三省、五十六个县(市)。(“三省”与“五十六个县”间是包容关系不是并列关系,顿号应删去) 顿号用法口诀: 大并套小并,大并逗,小并顿。并列谓和并列补,中间不要去打顿。集合词语连得紧,中间不要插进顿。概数约数不确切,中间也别带上顿。