文档介绍：2
3B M2模块教学任务分析
金陆小学 陶文革
主题：My favourite things
单元：Animals, T
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3B M2模块教学任务分析
金陆小学 陶文革
主题：My favourite things
单元：Animals, Toys， Clothes
Oxford English （ Shanghai Edition ) 3BM2的教学主题为My favourite things。该主题在一年级和二年级的第二学期Module 2 My favourite things有所涉及相关内容,为三年级学****埋下了伏笔,、食物、动物等方面的内容，主要句型有Wh—questions，Yes/ No question，verb ‘like’, verb ‘to be’ ，modal verb ‘can’ , “to have ”句型等。本模块在原来学****的根底上,进一步丰富了词汇，。通过让学生动手做一做玩具,加深了学生体验的过程，通过创设情景，让学生在的生活经历中学****故事，进步了学生的理解和表达才能.
本模块分为三个单元。
Unit 1 Animals通过小朋友观看马戏团表演引出的对话中，可以使学生既复****稳固了一二年级学生已学的有关动物的单词，又认识了tiger, lion， panda， monkey这些新单词。句型方面要求学生掌握可数名词复数的表达方法，能用句型They’re。。。 和所学的形容词来描绘动物的特征， you like…?和肯定答复和否认答复Yes， I do./ No， I don’t. :What animals do your friends/classmates like? 创设了让学生运用所学语言知识的情景。教材要求学生可以朗读、理解课文中的故事和动物儿歌,以良好的听、说****惯，进步学生的读、写才能。
Unit 2 ，引导学生在复****I like/I don’t like…句型的根底上，进一步学惯用What do you like？ 和答复I like …来询问和表示对某物的爱好。同时教材也创设了多个情景给学生运用所学语言知识，操练句型，模拟对话，理解彼此的兴趣爱好。教材在一、二年级学****玩具词汇的根底上，又增添了toy train ， doll, skateboard, robot的新的玩具词汇
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，运用在本单元中。其次，教材通过创设学生共同玩玩具的场景，要求学生在原有句型上进展拓展“What toys do your friends like?”的调查,准确地说出同伴所喜欢和不喜欢的玩具。然后，教材通过让学生动手制做玩具Robot的过程，“Make a robot and then play