文档介绍：湖南农业大学景观规划
摘要：在湖南农业大学现有的校园景观基础之上，结合园林生态学的理论知识，从
整体到局部对校园进行景观规划，意在将农大建设成为一个绿色、宜人的生态校园。
关键词过于集中，乔灌草比例不合理，很难发挥良好的生态效益。季相景观缺少变化。常绿树过多，常绿乔木与落叶乔木之比为 :1，灌木中也缺少花卉和彩叶品种。
3）基调树种不明显，种类单一。校园内植物种类仅 200 余种，乔木不到 40 种，灌木不到 30 种，除了少数 7、8 种，其余绝大多数品种出现频率很低，也不能
体现本校特色和风格。缺乏植物群落的配置，在植物景观的科学性和艺术性上都显得严重不足。同种植物分散各处，相对集中度不够，不能形成吸引人的特色景观，缺少“量大为美”的体现。
4）模纹花坛及造型植物较多。⑴养护、灌溉及因不当使用而更新的成本高；⑵使用率低，多只承担了装饰功能；⑶维护力度和植物选择不恰当，影响美观。
5）草坪大多维护粗糙，草种选择不当，且空间围合度不高、领域感不强，对
发挥植物的生态功能和提供师生户外活动空间都带来不利的影响。绿篱灌木配置失调。部分道路空间狭窄而安放密植绿篱，另一些开场绿地却缺少绿篱实现障景和分流行人。
6）植物选择多跟随当时潮流，缺乏令人印象深刻的“湘土”特色绿地，地方
材料及乡土风情的运用也没能得到重视，文化底蕴不足。目前农田植物种类单一，且以单一的科研功能为主，场地没有得到最有效的开发，一些可以形成景观的区
域也未能得到重视。随着建筑和人数的增加，户外活动空间的尺度也相应加大，目前新建区草坪多，树木少且未长大，强化了户外空旷感，弱化了校园的趣味功能和接触氛围。
7）缺乏对使用者行为的研究 ,绿地环境中缺乏台阶、座凳等休息设施，不能较长时间停留下来学****交流和赏景，且因疏于管理，原设的石凳桌椅显破旧。校园水景不足且分布集中，可达性不强，现有滨水空间缺乏活力，没有得到充分利用。
8）大学的规模不断扩大，校园用地日见紧张，为满足人数增加的要求，在校园内建筑与绿地比例失调，原有植被被破坏，绿地总体布局表现出无序与混乱。规划方法以分散的建筑单体设计为基础，缺乏整体观，导致校园空间缺乏对人行为的关怀和对环境品质的关注，各教学楼绿化也没有自己的风格。虽然有红轴等新建成的利用地形场所，但在多数已建成区，基本是将原地形夷为平地，再新建建筑和绿地，因此自然的植物景观仍然有待加强。
9）教职工住宅中占地面积大，其中，科教新村搭配合理；而在校园东南部，
新住宅区空旷老住宅区荫蔽，在绿化上分布十分不均匀，给人强烈的差异感，也未能形成各自特色。
10）农大位置偏远，应该以开放的形式与外界进行进一步的交流，放在城市绿地的全局上科学合理布局。但目前交通和绿地组织上尚未能实现这一点。校内没有规划足够且专门的停车用地，或者有规划的也不易被人发现和不方便使用。造成车辆乱停，阻碍交通且对行人的安全带来威胁。
11）人文景点和有历史价值的景观没有得到充分开发，例如水塔、老校门等。
现状行道树列表
编号
路名
树种
科属
胸径
长势
备注
（ cm）
01
农大路
樟树
樟科樟属
10~15
一般
部分未长成
02
长农路
杜英
杜英科杜英属
10~12
差
无荫，多枯死
03
科教路
樟树
樟科樟属
10~15
好
小树基本饱和
04
神农北路
樟树
樟科樟属
10~12
一般
“砍头树”多
05
朴诚路
樟树
樟科樟属
10~12
一般
小树量少
06
紫薇路
杜英
杜英科杜英属
10~12
一般
树冠不开展
07
克强路
樟树
樟科樟属
10~12
一般
“砍头树”多
08
修业路
樟树
樟科樟属
30~50
好
老校区大树多
09
修德路
广玉兰
木兰科木兰属
10~15
一般
小树稀少
樟树
樟科樟属
10~15
好
小树基本饱和
10
芷兰路
樟树
樟科樟属
30~50
好
大树，但硬覆盖率
较大
水杉
杉科水杉属
20~30
好
与区域特色不符
11
逸苑路
水杉
杉科水杉属
20~30
好
已形成特色景观
马尾松
松科松属
20~30
好
形成道路景观的过
渡
12
玉兰路
广玉兰