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小班综合《水果茶》.doc

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小班综合《水果茶》.doc

上传人:upcfxx 2022/1/26 文件大小:14 KB

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小班综合《水果茶》.doc

文档介绍

文档介绍:小班综合活动《水果茶》
潘琳媛
一、活动目的:
   1、愿意和人交流对水果的认知经历,知道水果营养丰富。
   2、通过观察、品味,理解水果的多种吃法。
   4、体验动手制作和分享食品的快乐。
二、活动准备:
   小班综合活动《水果茶》
潘琳媛
一、活动目的:
   1、愿意和人交流对水果的认知经历,知道水果营养丰富。
   2、通过观察、品味,理解水果的多种吃法。
   4、体验动手制作和分享食品的快乐。
二、活动准备:
   物质准备:各种水果实物;水果姐姐的头饰;各种水果图片。
   空间准备:在入口处布置一个菜市场。
  三、活动指导:
 (一)找一找,说一说。
   1。以水果姐姐过生日引入,引导幼儿从蔬菜、水果中选择喜欢的水果送给水果姐姐,并说出自己送的水果名称。
师:小朋友,你们好!我是水果姐姐。你喜欢吃水果吗?最喜欢吃什么水果?
幼1:我喜欢吃 XX!
幼2:我喜欢吃 XXX!
幼3:我喜欢吃XX……
师:今天水果姐姐过生日,这里有个菜市场,你们去菜市场挑你最喜欢的水果送给水果姐姐,记住,每个人挑一个水果哦!(精品文档请下载)
   2.幼儿从放有水果、蔬菜的小筐里挑选自己喜欢的水果送给水果姐姐.
师:你送的是什么水果啊?
幼1:这是XX。
幼2:这是XX,我喜欢吃。
幼3:这是XX!
师:如今我们一起来看看这些是不是都是水果呢。
(二)尝一尝,猜一猜,说一说。
   1、水果姐姐请幼儿品味各种水果果肉,猜猜自己吃的是什么水果,并选择相应的水果图片,贴在身上。
师:。这些水果已经削好皮切成块了,小朋友吃水果时要想一想自己吃的是什么水果?然后从小盘里找出它的图片贴在肚子上,每一样水果都可以尝一尝,看谁选得又多又对。(精品文档请下载)
(老师边讲解边进展夸大的示范,使幼儿理解了操作的方法,幼儿自由地选择水果开场品味,有一部