文档介绍：有关幼儿教育的读后感
哥伦布发现的新大陆可说是“从无到有”，蒙台梭利博士的新大陆却是从儿童的心灵中开掘出来的。（摩提谟·史坦丁（E．Mortimer Standing） ）
   大约一八九四年左右，在罗马的平希欧公园里，有一位年约二有关幼儿教育的读后感
哥伦布发现的新大陆可说是“从无到有”，蒙台梭利博士的新大陆却是从儿童的心灵中开掘出来的。（摩提谟·史坦丁（E．Mortimer Standing） ）
   大约一八九四年左右，在罗马的平希欧公园里，有一位年约二十四岁的少女,神情沮丧地走着时，突然遇见一位乞讨的妇人。当她向少女伸出乞怜的手时,少女看见她身旁的两岁小女孩，正坐在地上专注地玩着一小张彩色纸片。在大人眼中不屑一顾的彩色纸,竟能吸引幼儿全神贯注地把玩，并且充满着自足的乐趣。着一刹那间的感悟，改变了这位少女的一生。她不在沮丧了，对自己的选择(学医)，满怀着勇往直前的毅力。虽然她并没有想到要为儿童教育奉献一生,不过，多年以后，她却成了享誉中外的科学启蒙教育家。（精品文档请下载）
上学期来,借过一本书，书名几乎忘了，，可见幼儿教育是多么重要。本书的作者是一个留学美国的中国人，她所提倡的正是美国的传统教育理念——，符合心理开展规律,让孩子在不同的阶段做不同的事,,作者总是会提到一所幼儿园，,学生和老师永远是平等的，老师永远都是蹲着和孩子讲话的,，孩子们还可以享受到卢梭的从做中学的教育方法，很多孩子在这所幼儿园中得到了充分的肯定，对自己感到很自信。这所幼儿园的教育形式和我们的传统教育形式是大相径庭的。
承担了一些其不应该承担的东西。无论是从技能还是理论知识上来说我们的教育形式还是灌输,不停地灌输从而让孩子到达成人的目的，这显然施加给孩子一种无形的压力，无视了孩子身心开展的规律，无视了其自身的开展,使得孩子