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文档介绍

文档介绍:儿童心理安康的标准
有正常的智力活动。求知欲强,好奇好问。爱观察、爱学习、爱梦想、有抱负,注意力比较稳定,集中,喜欢自已动手做事。
乐于同人交往,能适应学校和家庭的生活。乐于交朋友,待人热情,能跟周围的人友好沟通,有同情心,心中有别人,儿童心理安康的标准
有正常的智力活动。求知欲强,好奇好问。爱观察、爱学习、爱梦想、有抱负,注意力比较稳定,集中,喜欢自已动手做事。
乐于同人交往,能适应学校和家庭的生活。乐于交朋友,待人热情,能跟周围的人友好沟通,有同情心,心中有别人,有集体,适应学校的集体生活,在家里跟家人亲切、和睦,心情愉快。
性格开朗活泼,情绪饱满愉快。热爱生活,心情开朗,天真活泼,乐观,积极向上,心地仁慈,能控制自已的情绪,解脱烦恼。
正确评价自已。懂得自尊、自爱,不自卑也不妄自尊大,自信心强,有一定独立性,喜欢独立做事,也爱表现自已(或叫“逞能”)。
具有正常的行为方式。行为方式的正常表如今四个“一致”:1、行为牵止和年龄特点相一致。2、行为方式和社会角色相一致。3、反响强度和刺激相一致(如冲动时冲动,不因琐事而发脾气,该冷静就冷静“)。4、行为一贯和统一(不是忽冷忽热,喜怒无常)。

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