小班科学优秀教案《形状宝宝找朋友》.doc

文档介绍：1
小班科学优秀教案《形状宝宝找朋友》
　　活动目标：
　　、三角形、正方形，能对三种形状进行区分配对。
　　，激发幼儿对数学活动的兴趣。
　　活动准备：
　　。
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小班科学优秀教案《形状宝宝找朋友》
　　活动目标：
　　、三角形、正方形，能对三种形状进行区分配对。
　　，激发幼儿对数学活动的兴趣。
　　活动准备：
　　。
　　、圆形、三角形的形状饼干若干。
　　。
　　活动过程：
　　一、课件导入，认识形状
　　：今天，我们小小四班来了三个新朋友，你们想认识它们吗？
　　，引出圆形宝宝。师：这是我们的第一个朋友，知道它叫什么名字吗？鼓励幼儿自由发言。
　　：你看这个朋友是什么形状的？它有一个好听的名字，叫圆形。
　　。
　　二、形状宝宝找家
　　，引出三个房子。师：你们看，这里有三幢房子，你知道这分别是谁的家吗？
　　，找出形状与房子的共同点--都是相同形状的。
　　--开门检验是否找对家，开门的房子里出现相应
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的形状宝宝。
　　三、分饼干
　　，分发相应形状的饼干。
　　，请和手中拿一样图形饼干的小朋友相互碰一碰做朋友。
　　。师：有三个小动物闻到了饼干的香味也到我们小小四班来啦！
　　：你们愿意请他们吃饼干吗？他们喜欢的口味可是不一样的。猜猜分别喜欢什么口味？从哪里看出来的？（张开的不同形状的嘴巴）
　　
　　四、延伸活动
　　出示真的形状饼干，请小朋友们洗手喝水，分享自己喜欢的形状饼干。