文档介绍：项目二绘人测验
一、测量概述
测量：按规则给对象或事件赋值，即根据一定规则给事物分派数字，把事物的属性予以数量化。
测量包含的要素
测量的客体、内容、规则、工具
教育测量的特点
1、间接性
2、相人的“躯体想象”；
“象征解释”的理论：在画中被试表现的内容是具有象征意义的；
社会文化的观点：不同文化背景下的儿童绘画作品有很大差异，说明社会文化背景对儿童绘画作品产生影响。
奥巴马与儿童合影
金正恩与少年团代表合影
（二）绘人测验的特点
1、优势：
绘人测验不包含语言文字的内容，采用的是儿童感兴趣和容易接受的活动方式进行，较好的控制了语言等因素的影响；
良好的具有筛查功能的儿童心理测验；
对儿童智力测验结果较为真实。
2、局限
不能全面反应儿童的智能；
对缺乏绘画技巧的儿童不适宜采用此法。
（三）请幼儿画像
1、操作要求
提供铅笔、白纸、橡皮，在良好的照明条件下，舒适地坐着，然后要求幼儿画一个或两个“全身人”
2、适用年龄
4-12岁，最好在10-20分钟内完成
3、指导语
“老师最喜欢看你画人了，请你画一个全身的人，男人女人都行，随便画。要记住，画一张全身的人像，可不是画机器人，也不要画跳舞的、演戏的人。要画一个平常的人。”
4、注意事项
1）室内不应有人物画像或照片，防止孩子模仿；
2）幼儿的年龄要精确到月龄
具体算法：
施测日期：2013年11月11日
出生日期：2005年05月07日
实足年龄： 8岁6个月4天
ps：借位每年按12个月计算
每月按30天计算
请大家模拟幼儿，画一个全身人
遵循注意事项
计算自己的实足年龄
完成画作后，请大家相互交换绘画作品
四、把握标准、准确评分
计分标准采用的是50分评分系统修订的绘人智力测验，按照要求，每画出一个部位得1分，满分50分。
按身体部位将同类项目列表归纳为17项。
表2-2 绘人智能测验筛查表：
姓名：性别：
测查日期：
出生日期：
测查者：
儿童画像黏贴处
头 1 2 3
眼 4 5 6 7 8
躯干 9 10 11 12
下肢 13 14 15
口 16
上肢 17 18 19
头发 20 21
鼻 22 23
连接 24 25 26
衣服 27 28 29 30 31
颈 32 33
手 34 35 36 37 38
耳 39 40
足 41 42
脸 43 44 45 46
画线 47 48
侧位 49 50
总计
绘人测验评分标准：
第一项：头
1）只要有头形，任何形状都给分
2）头的形状基本正确
3）头的比例正确，头长是躯干的1/2以下、身长的1/10以上
第二项眼：
4）有眼，点、圈、线的都给分；但画一只眼给半分
5）有眉毛或睫毛其中一种的
6）眼的长度大于眼裂的开阔度，两眼一致，不是圆、线形状。侧位时为止要求合适
7）双眼都有瞳孔，眼轮廓内由明显的点或小圈
8）眼光（瞳孔）的方向一致，侧位时瞳孔在前面
第三项躯干：
9）有躯干，形状不论，卧位也可
10）躯干的长度要大于宽度，长款相等不给分。要有轮廓，在纵、横的最长部位比较。一根线不行，裙子边宽可大于身长
11）画出肩的轮廓，角、弧形均可
12）正确画出躯干的轮廓，不是简单的椭圆或方形
第四项下肢：
13）有下肢，形状不论，但必须是两条腿，并在一起也行。如果画穿长裙的女孩，只要腰与足之间有相当举例能代表下肢部位，也可以记1分
14）下肢比例：下肢长于躯干，但不到躯干的两倍，下肢的宽度应小于长度
15）下肢有膝关节或膝盖，膝关节要在中部，曲线不行，骨及膝关节必须画出来
第五项口：
16）有口，任何形状都行。部位不正无关，但必须在面部的下半部，不能在面部的上半部
第六项上肢：
17）有上肢，形状不限，但必须是正面的两条，侧面的一条
18）上肢比例合适，长要超过躯干，短于膝，长大于宽
19）上肢有关节，包括肩和肘，肘要求在中部，曲线描画的不行
第七项头发：
20）有头发或帽，不限发丝形状，只要有就行，一根也可，头发和帽子都有的可给1分
21）在头的轮廓之上有头发，比上项好些，全涂抹的也可以
第八项鼻：
22）有鼻子，形状不限。只画鼻孔在23项上得分，此项无份
23）仅有