文档介绍：2
美术教学计划进度安排
　　时间是箭，去来迅疾，我们又将迎来新的教学工作，是不是需要好好写一份教学计划呢？相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，下面是小编为大家收集的美术教学计划进度安排，希望对大家有所帮助。
美术察力、创造力和表现力。
　　3，进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。
　　4，提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。
　　五、教学难点：
　　1，想象能力的培养和动手操作能力的提高。
　　2，在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。
　　六、提高教学效率的主要措施：
　　1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。
　　2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。
　　3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。
　　七、本学期教学的总要求
　　1、知识教育要点
　　（1）对各种自然平面形进行认识和感受。
　　（2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。
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　　（3）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。
　　（4）运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。
　　（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。
　　（6）了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。
　　2、能力培养要点
　　（1）激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。
　　（2）在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。
　　（3）熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业。
　　（4）培养学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。
　　3、审美教育要点
　　（1）通过欣赏我国著名画家的作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。
　　（2）渗透爱国主义教育，热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。
　　八、教学内容及进度安排
　　周次教学内容课时
　　1、影子大王2
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　　2、洒水成画2
　　3、自画像2
　　4、美丽的昆虫2
　　5、神鸟变树2
　　6、听听画画2
　　7、小蝌蚪2
　　8、神奇的画册2
　　9、大嘴巴2
　　10、童话屋2
　　11、摇滚小精灵2
　　12、红灯停绿灯行2
　　13、捏泥动物2
　　14、请你告诉我考试
美术教学计划进度安排3
　　一、学情分析
　　二年级学生因入校刚刚一年多，年龄较小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年多的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。
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　　二、教材简析
　　二年级采用义务教育课程标准实验教材第四册。该教材注重将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。该教材课程总数为20课，由易到难、由浅入深，便于教师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革，利于学生学习兴趣的培养。
　　三、单元重点、难点分析
　　[欣赏]重点：
　　1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习美术的兴趣，培养良好的学习习惯。
　　2、引导学生欣赏、评价自己或别人的绘画作品，培养学生热爱绘画艺术，热爱生活的情感和健康向上的审美情感。
　　难点：提高学生自主欣赏的意识和能力。
　　[绘画]重点：
　　1、发展学生想象力、创造力，进一步熟练彩笔、油画棒等的表现技巧。
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　　2、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣。难点：1、鼓励学生大胆想象、创造，真实的表现出自己的真情实感。
　　2、引导学生仔细观察生活周围的事物，细致、充分地在作品中表现出来。
　　[手工]重点：
　　1、运用各种材质纸张及其他材料，进行简单的工艺制作。
　　2、运用橡皮泥及相关材料，进行简单的泥塑制作。
　　难点：1、由简单的平面折纸逐步转为立体造型。
　　2、如何细腻、立体表现泥塑造型。
　　四、教学尝试
　　小组合作学习中，学习习惯、意识的培养。
　　五、教学措施
　　针对我校学情及二年级学生的心理和生理特点，制订以下