文档介绍：幼儿超市社会理论活动总结
　　我园中、大班小朋友进展了一次社会理论活动--“xx〞。在老师的带着下孩子们走进了生活课堂。本次活动在各位老师的共同努力下，获得了圆满的成功。
　　活动前，老师提早为幼儿讲解xx的礼仪与本卷须知，我们把孩子的
幼儿超市社会理论活动总结
　　我园中、大班小朋友进展了一次社会理论活动--“xx〞。在老师的带着下孩子们走进了生活课堂。本次活动在各位老师的共同努力下，获得了圆满的成功。
　　活动前，老师提早为幼儿讲解xx的礼仪与本卷须知，我们把孩子的平安放在首位。提早勘察场地，和xx工作人员进展沟通，获得了xx工作人员的大力支持。
　　在幼儿前去xx的路上，我们及时为幼儿贯穿马路平安知识，能让幼儿知道过马路要走人行道，红灯停、绿灯行的这个道理。在马路上不能嬉戏、打闹、横穿马路。
　　到了xx，老师先集体组织幼儿参观xx的各个区域，在参观活动中幼儿兴致勃勃，有序地参观了食品区、副食品区、饮料区、生活用品区、洗化区、玩具区、服装区、游乐场等，对xx物品摆放的区域划分，商品分类有了初步的认识，孩子们通过观察发现货架上的标签，在老师的讲解下理解货架上标签的用处。
　　之后，老师把幼儿分为4组，让他们真切的进入到活动中，锻炼孩子的语言表达才能，与人交往才能，还感受到商场给我们的生活带来的便利，同时学会了一些商场的生活经历，增强了社会里。
　　回到幼儿园后，孩子们还在意犹未尽的讨论逛xx的快乐感受。