文档介绍：2
高一物理教学课件
　　物理教学的开展需要有合适的课件进行教学的引导。下面就随小编一起去阅读高一物理教学课件，相信能带给大家帮助。
　　教学目的：
　　1、了解万有引力定律得出的'思路和过程；
　　2、理解万有引力
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高一物理教学课件
　　物理教学的开展需要有合适的课件进行教学的引导。下面就随小编一起去阅读高一物理教学课件，相信能带给大家帮助。
　　教学目的：
　　1、了解万有引力定律得出的'思路和过程；
　　2、理解万有引力定律的含义并会推导万有引力定律；
　　3、掌握万有引力定律，能解决简单的万有引力问题；
　　教学难点：
　　万有引力定律的应用
　　教学重点：
　　万有引力定律
　　教具：
　　展示第谷、哥白尼，伽利略、开普勒和牛顿等人图片．
　　教学过程
　　1、引言
　　展示第谷、哥白尼，伽利略、开普勒和牛顿等人照片并讲述物理学史：
　　十七世纪中叶以前的漫长时间中，许多天文学家和物理学家(如第谷、哥白尼，伽利略和开普勒等人)，通过了长期的观察、研究，已为人类揭示了行星的运动规律．但是，长期以来人们对于支配行星按照一定规律运动的原因是什么．却缺乏了解，更没有人敢于把天体运动与地面上物体的运动联系起来加以研究．
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　　伟大的物理学家牛顿在哥白尼、伽利略和开普勒等人研究成果的基础上，进一步将地面上的动力学规律推广到天体运动中，研究、确立了《万有引力定律》．从而使人们认识了支配行星按一定规律运动的原因，为天体动力学的发展奠定了基础．那么：
　　(1)牛顿是怎样研究、确立《万有引力定律》的