小学美术课堂评价.doc

文档介绍：小学美术课堂评价
 通过本课的教学,让我考虑这样几个问题: 
一、每课一评要坚持 
   学生的美术作业评价不是为了我们的评比课能多获得一点的分数,也不是为了我们的观摩课而作秀，而是真正地进步学生对美术学****兴趣的一种鼓励机制。我们小学美术课堂评价
 通过本课的教学,让我考虑这样几个问题: 
一、每课一评要坚持 
   学生的美术作业评价不是为了我们的评比课能多获得一点的分数,也不是为了我们的观摩课而作秀，而是真正地进步学生对美术学****兴趣的一种鼓励机制。我们应该从平常课出发，做好每课一评，真真正正地为孩子的开展效劳。只要我们坚持每课一评，每课必评,我想孩子们通过互相的点评和交流,必定会增加对美术活动的兴趣
二、当堂点评要多样 
   繁重的教学任务下，怎样才能轻松、有效地进展评价呢？我们可以根据不同的课设计不同的评价方式。这样，不仅进步了学生的评价兴趣，更能表达评价的积极作用。 
   评价要在平常课中坚持，不是为我们的评比课而评价，不是为我们的观摩课而评价；,我们的公开课会上得更完美，因为有着平时的实实在在的积累。