文档介绍：
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五、活动支配：
1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和
2、教学灯笼的基本制作方法
3、操场布置、供应汤圆
4、活动背景音乐
5、活动摄影
6、活动报道
7、义卖钱款收纳入帐
8、印发活动通知
元宵节活动策划方案3
一、活动主题：“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”
二、活动内容：
(一)、包汤圆·送温馨
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间：2月19日(农历正月十五)
2、活动地点：桂苑社区科普学校内
3、活动打算(桂苑社区负责)：
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放)：
社区共建话科普，居民亲情闹元宵
主办：嘉兴市科学技术协会
承办：南湖区南湖街道桂苑社区
③打算好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视状况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。
4、人员支配：社区负责参与活动人员的通知，支配好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普学问。
1、活动时间：2月23日(农历正月十四)下午1：30
2、活动地点：桂苑社区文化消遣广场
3、活动打算：
①制作好各类灯谜和科普展板，打算嘉奖社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤打算好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)
4、人员支配：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：
①谜面共200条。
②必需现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，其次次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
⑥兑奖要有秩序，不要相互拥挤。
元宵节活动策划方案4
一、目的及意义
1、激励学生自己动手组织活动，参加到整个活动中来，体现“学生是学****和活动的主体”这个理念。培育他们组织和参加活动的实力，包括合作实力、参加实力、搜集整理信息的实力、获得新学问的实力
2、让学体会到自己才是学****活动的主子，获得成就感，激发他们主动、主动求知的愿望，
3、丰富学生的学****br/> 生活，使他们感到学校和学****都是朝气盎然的，充溢趣味的。
二、基本状况
时间：2月24日晚上6：00——8：00
地点：操场
人员：全体师生及自愿参与的家长。
要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，打算嘉奖给猜出自己制作的灯谜的同学。可以恳求家长帮助(比如写灯谜)，但不能完全代替。
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