人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案.doc

文档介绍：1
人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案
人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案
　　第5单元 圆
　　第5课时 圆的面积(2)
　　【教学内容】
　　圆的面积
　　【教学目标】
　　知识与技能：
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人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案
人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案
　　第5单元 圆
　　第5课时 圆的面积(2)
　　【教学内容】
　　圆的面积
　　【教学目标】
　　知识与技能：
　　1、能正确运用圆的面积公式计算圆的面积。
　　2、能运用圆的知识解决一些简单的实际问题。
　　过程与方法：借助割补的方法，让学生回忆旧知，应用类比迁移和小组讨论归纳等活动培养学生创造能力、解决问题的能力、科学探究能力。
　　情感、态度与价值观：在学生实践操作和分析过程中，体会以直代曲的转化思想，使学生进一步体会转化方法价值，促使学生实现认知上的飞跃。
　　【教学重难点】
　　重点：能正确运用圆的面积公式计算圆的面积。
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　　难点：能运用圆的知识解决一些简单的实际问题。
　　【导学过程】
　　【知识回顾】
　　圆的面积公式是什么？你是怎么得到的？
　　【新知探究】
　　【一、自主预习】
　　1、已知r=2厘米，怎样求C？
　　2、判断：
　　（1）长方形的面积=（长+宽）times;2 （ ）
　　（2）长方形的面积=长times;宽 （ ）
　　（3）50的平方=50times;2 ( )
　　（4）50的平方=50times;50 ( )
　　（5）面积单位比长度单位大 （ ）
　　3、你所学过的平面图形的面积是怎样求的？