文档介绍：等高线地形图
人教版七年级地理（上）第一章第三节
0
地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
一个地点高出另一个地点的垂直距离。
？
？
是多少？
等高线地形图
人教版七年级地理（上）第一章第三节
0
地面上某个地点高出海平面的垂直距离。
一个地点高出另一个地点的垂直距离。
？
？
是多少？
读图回答
1500米
500米
1000米
1. 地面高度的表示方法
海 拔：
相对高度:
精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
精品资料
等高线地形图的绘制
200
250
300
350
2. 等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线，叫做等高线。
A
B
等高线的特点：
1. 同一条等高线上，各点的海拔相同。
2. 等高线
数值大——
数值小——
3. 等高线
分布密集——
分布稀疏——
海拔高
海拔低
坡度陡
坡度缓
山顶
山顶
鞍部
陡崖
山顶
山谷
山谷
山脊
鞍部
认识山地不同的地形部位
山顶
盆地（洼地）
等高线数值内大外小
等高线数值内小外大
山 顶
洼 地
山 脊
山 谷
等高线数值凸向低值
等高线数值凸向高值
山
脊
山
脊
山
谷
鞍 部
一组等高线的中间部分
鞍部
陡崖（悬崖）
等高线相互重叠的地方
山顶
300
200
400
山脊
200
300
400
400
300
200
山谷
鞍部
陡崖
连线题:
A
B
C
D
E
M路线较容易. 原因是: M处等高线分布稀疏, 山体坡度缓.
800
400
山顶
山脊
山谷
鞍部
1. 图中A点海拔是_____米, B点海拔是_____米;它们之间相对高度是_____米.
2. 从地形部位看, 甲是_____; 乙是_____; 丙是_____;丁是_____.
3. 若某游客打算从M、N两条路线登山, 哪条路线更容易? 为什么?
4. 甲、乙、丙、丁四个地方，可能有河流（小溪）经过的是？ 为什么？
丙地。 原因是位于山谷，属于集水区域。
课堂反馈
1000
800
400
B
A
M
N
甲
乙
丙
丁
读下面等高线地形图，回答问题：
400
在分层设色地形图上，颜色越深（亮）的地方，
海拔越高；颜色越浅（暗）的地方，海拔越低。
蓝色——
绿色——
褐色——
黄色——
白色——
海洋
平原
高山
高原、丘陵或山地
雪线以上的部分
(2) 陆地上五种基本地形
0
200
1000
海拔（米）
高原
山地
丘陵
平原
500
大于500
高而平
小
大于500
高而陡
大
小于500
低而缓
小
小于200
低而平
小
无一定标准
四周高，
中间低
大