文档介绍：部编版四年级语文下册语文园地四教案1
部编版四年级语文下册语文园地四教案1
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部编版四年级语文下册语文园地四教案1
语文园地四
●教学目标
①读、读“日积月累”中的成语。注意：读准字音。
②指名读成语，集体正音。
③再读成语，边读边思考这些词语的意思， 并在小组里讲讲这个成语
的故事。
④学生上台讲成语故事。
⑤总结：流传千古的成语中，能看到中国的历史和文化，让我们多积
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累些成语，把这里的成语背下来。
教学反思：
②启发谈话：战争给人类带来的灾难是深重的，这张照片是 1937
年 8 月 28 日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。看了刚才的录像和这张照片，你有什么想说的吗？●真情表达①提出要求：下面，我们就围绕这张照片，展开合理的想象，把看到的和想到的写下来。
②指导观察和表达
a．整体感知图中的景和人。说一说：图上讲的是什么？
b．突出图中重点“孤独的孩子” ，引导学生去想象：这个小孩为什么
哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孩子今后将会
怎样？
c．完整表达，教师鼓励学生调动已学的知识或课外资料帮助表达，
力求说清楚、说完整、说具体。
，帮助学生把看到的和想到的写下来。
●课外延伸
师：同学们，希望你们通过课文阅读、看电影电视、听故事、参观展
览等活动，了解更多的有关战争给人类造成灾难的事实和英雄人物的
事迹，并讲给你的朋友听。
教学反思：
①同学们，我们生活在现代社会里，时时处处都
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能感受到新闻的存在。你们平时都是用什么方式来了解新闻的？
②听广播、看电视、读报纸、上网，这些方便、快捷的途径，让我们
随时都能了解到国内和国外的新闻，让地球变得越来越小。作为“地
球村”的村民，我们应该关注国内外发生的事情。
那就让我们召开一次新闻发布会吧！
●前期准备
①要完成一次成功的新闻发布会，你们认为应该做哪些准备工作？
、机智、知识丰富、口才突出的新闻发布会主持人。
。
，简洁明了，能够吸引人。