文档介绍：企业安全生产薄弱环节及应对措施
序号
出现时期
薄弱环节
应对措施
备注
1
“雏凤展翅”时
一些新招员工刚刚步入生产岗位，对工作环境还不适应，对于自己所要掌握的工作技能也不熟练，属于初涉岗位“幼稚期”。
要在切实执行企业安全生产薄弱环节及应对措施
序号
出现时期
薄弱环节
应对措施
备注
1
“雏凤展翅”时
一些新招员工刚刚步入生产岗位，对工作环境还不适应，对于自己所要掌握的工作技能也不熟练，属于初涉岗位“幼稚期”。
要在切实执行好新工员不少于72小时安全培训的基础上，认真落实“以师带徒”“以岗带训”等项措施，并要重点对其做好心理疏导和行为的监控管理。
2
“岗位转换”时
随着单位产业结构的调整和工作性质的变化，一些员工的工作岗位也会随之调整和变化，属于岗位变化带来的“适应期”。这种变化带来员工心理的衍变，会直接影响其注意力，再加之员工对于环境、业务生疏，工作中很容易出现违章。
要有针对性的落实好对于员工的转岗安全教育培训，并须经过考核合格后方可上岗作业。
3
“现场变化”时
某些工作现场的条件无论是由难向易变化还是由易向难变化，工作标准和要求可能都要有相应的变化，此时员工的心理往往就会出现一个“过渡期”。
要组织员工扎扎实实地执行好各项安全规程和技术措施，并要求对于各种规程和措施的执行不打折扣、不留余地。同时，对于一些较为具体的操作要领，要经考试确认合格后方可允许继续作业。
4
“交接换班”时
一个员工的精力在每天初上班时一般比较旺盛，这时期对危险的感知都比较敏感。但是，其在下班前，情绪往往就会松懈，容易出现“麻痹期”。这样就会在交接过程中放松警惕，生出事故祸端。
要切实加强安全操作教育，时时敲响安全这口 “警钟”、处处绷紧安全这根“琴弦”。
同时，要加强对员工交接班前后时间段的安
全生产管理，制定出合理有效的交接班程序。
5
“逢年过节”时
“每逢佳节倍思亲”。每逢重要的节假日期间，员工的思想就会相对进入“活跃期”。员工们远离家乡，往往会在这个特殊时期思念、牵挂亲人，易发生各种违章行为甚至酿成事故。
要开展好节前安全教育活动、节假日期间安全教育以及节假日值班教育等。进行节前安全生产检查排除隐患。
6
“假后出勤”时
一些员工因休假长时间没有上班，思想高度放松，很难从那种放松的状态马上投入到工作中去，且上班后工作适应能力降低，停滞在了身心的“松懈期”。
要在切实抓好对其的安全思想教育和引导的同时，可采取断然措施，在一定的时间段内将其纳入新工人范畴实施安全管理。
7
“遭遇不幸”时
一些员工有时在工作岗位或者是家中遇到突发事件时，势必会有思想包袱，那些无形的压力必然会分散其注意力，便会产生情绪上的
“低潮期”。
对于员工因遭遇不幸所表现出的低落情绪，要满怀真诚关爱之心，循循善诱，因势利导, 并要经常深入员工中多做深入细致的调查研究，真正了解员工的思想状况，准确掌握员工的希望和要求，解决好他们所面临