文档介绍：现代企业管理心得
《现代企业管理》学****心得
许多大学生毕业后在自己的工作中需要用到管理、成本、质量、市场、效益等方面的知识。《现代企业管理》是一门应用性、实践性都很强的课程，这一门
课中包容了经济管理类专业多门课的知识， 不但精通技术， 还是一个值得下属信任和尊敬的上司， 开发部在他的领导下取得了不凡的业绩。 公司老总认为张毅是个人才， 就把他提升到总经办， 负责全公司的管理工作。 接到任命通知后， 张毅并不高兴， 因为他深深知道自己的特长是技术而不是管理， 如果去做纯粹的管理工作， 不但会使自己的特长无法发挥， 还会使自己的专业技能被荒废掉，尤其重要的是自己并不
喜欢做管理。 可是，碍于领导的权威和面子， 张毅还是接受了这份对于他来说不值得做的事情。
果然，接下来的一个月他虽然做了很大的努力， 但结果却令人失望， 上司也开始对他施加压力。 现在的张毅不但感到工作压抑， 毫无乐趣， 还越来越讨厌工作和这个职位，甚至想到了跳槽。
职场中人３／４的精力都要花在与工作有关的事情上， 如果一天花这么多时间在一件不值得做的事情上，那么工作恐怕就要变成一件再痛苦不过的差事了，就像张毅一样，甚至还会影响到自己的远大前程。
所以，奉劝那些把星期五当作最棒的一天的人们， 不要再无谓地耗费自己的生命了。
一个觉醒的朋友在离开他的公司时曾写下了这样一段：是时候了，该走了，
该离开这个不能再让我振奋、 再给我新知的地方了。 我只是惋惜在那对我来说异
常宝贵的逝去的时光中我做了不值得的付出。我不想让自己的人生越来越狭隘，
也不想继续花时间和心力在不值得的事情上。 离开不是因为软弱， 不是因为想要
被认同，而是因为我要追求我自己的价值， 追求值得我做的一切。 这段话很发人
深省，每读一遍都会有新的感觉。不值得备忘录
人的资源和能量是有限的， 你无法同时做好数件同等重要、 难度又都很大的事情。培养和满足员工的成就感
对一个企业或组织来说，只有让员工觉得自己所从事的是值得做
的事情，才会大大地激发员工的工作热情，提高工作效率。所以，作为企业或一个组织，就应该对员工的性格特性进行深入分析， 并根据分析结果合理分配
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工作，比如，让富有权力欲的员工担任他能胜任的主管工作； 让富有成就欲望的员工单独或牵头完成具有一定风险和难度的工作， 并在完成时给予及时的肯定和赞扬；让独立意识不强的员工参与那种要由一个团体共同完成的工作等。
除此之外，还有很重要的一点应该引起企业管理层的注意， 那就是对员工成就感的培养和满足。
“成就感”是一个人取得成绩后产生的自我满足的感觉。因为人的价值观、世界观的不同， 所以每个人对成绩的认同标准就会不同， 与之相伴而生的成就感也就各不相同了。比如，从事同样工作、各方面待遇都基本相同的两个人，就有可能一个有成就感， 而另一个却不以为然。 同样，两个成就完全不同的人也可能因为价值观、 世界观的不同， 而造成有成就的人丝毫感觉不到成就感， 而没什么成就的倒满有成就感。
虽然，不同的价值观决定不同的成就感， 但这并不意味着企业对员工的成就
感就无从把握。相反，企业通过员工的表现完全可以掌握每一个人的成就标准，
因为，每一个人都希望目前所从事的工作能有助于实现自己的理想， 这一点是最
基本的，所以，企业完全可以通过加大人力资本投入， 加强对员工的知人善任和
教育培训，努力构建尊重员工、 以员工为本的企业文化， 让员工觉得在现供职单
位长期干下去是有前途的。 这无疑是培养员工的成就感和对企业的忠诚感的最好
的方法。
对成就感的渴望是每个人与生俱来的， 每个人都希望工作富有意义， 自己能够承担更多责任， 能力得以施展， 并且得到人们的认可， 这也是员工努力工作的最大动力。所以，管理者应特别关注对员工成就感的培养和满足， 并要采取一定的方法：
树立员工的自信心：一个平日唉声叹气、缩头缩脑的员工是不会有成就感的。
提供适度挑战性的工作： 这个挑战应该是经过员工自己的努力和上级的帮助能够完成的。提供充分信任的独立空间核心理念：
不值得做的事情，就不值得做好。应用要诀：
合理运用资源和时间，把值得做的事情做好。应用领域：
社会生活、组织管理。
学****后可以深刻认识和有效解决的问题 1、决策问题 2、职业选择问题 3、
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激励问题 4、恋爱问题 5、资源配置问题 6、个人消费问题 7、个人爱好问题不值得定律的管理启示
许多人不知道自己应该做什么， 结果做了些不值得做的事