文档介绍：
造良好的教科研氛围。
二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主子，是学校物质文明和精神文明的创建者和建设者。学校工会长期以来，始终关切职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增加老师的主子翁精神，参加学校的民主管理。
1．实施民主管理。
每学期开学前，学校都召开教职工大会。我们列出学校发展的目标改革及管理体制的改革与设想，让全体老师参加探讨，主动向校长提合理化建议，让他们以主子翁的精神参加学校全方位的民主管理。
2．坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行教化局教化工会关于“校务公开”的看法精神，主动组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公布学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、后勤等整个工作状况，布置学校“校务公开”公布栏，全面调动了广阔教职员工的主动性，增加了广阔教职工参加管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
3．参加学校的决策。
工会在帮助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参加学校的民主管理，参加学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求看法，不断修改完善，保证明施效果。
三．急教工所急，想教工所想，把工会建成暖和的职工之家。
要发挥老师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关切老师，切实帮助老师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
1、关注青年老师的成长。党支部、工会开展了党员骨干老师与青年老师帮扶结对活动，促进了青年老师思想相识、教学水平提高。
2、关切老师身心健康。学校每学期开展一次老师心理辅导，并针对有病老师开展关爱活动。
3、充分调动广阔女教职工的主动性，学校每年都给女老师过“三八节”。
西柳小学工会“三八”节开展慰问活动
四．开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。
为使学校的文化生活既丰富多彩，校工会组织开展了各种文体活动，丰富教工文化生活，提高老师的综合素养。
（1）开展体育活动。
在开学初，我们就制定了体育熬炼安排。每周一1小时体育熬炼，有排球运动，有走步运动，有集体舞这些活动让老师既熬炼了身体，又培育了坚韧拼搏的精神，还增加了主子翁意识，培育了爱校精神。 总之，工会在学校党支部的领导下，为教工服务，为学校发展服务，发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，努力把工会办成教工最温馨的家。
西柳小学工会
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