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艺术、体育和技术科目的测试时间另行安排。
2．计分方法
学业水平测试实行等级计分，分成4个等级，用A、B、C、D表示。
必修测试科目等级：各科总分值100分。100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。参加两次测试的，取较高等级计算成绩。
选修测试科目等级：各科总分值120分。按考生成绩分布划出等级。A级为前20％〔含20％〕的考生，其中前5％〔含5％〕的考生为A＋。B级为前20％至前50％〔含50％〕的考生，其中前20％－30％〔含30％〕的考生为B＋。C级为前50％至前90%〔含90%〕的考生。D级为90%以后的考生。
〔三〕综合素质评价
道德品质、公民素养、交流与合作三方面的评定,凡符合标准者，可评为合格。学****能力、运动与健康、审美与表现三方面评定等第，分A、B、C、D四级。
四、命题工作
〔一〕命题原那么
。语文、数学、外语科目考试依据国家课程标准和考试大纲要求命题，学业水平测试依据国家课程标准要求命题。命题工作力求做到试题设计与课程评价目标相一致，分别表达语文、数学、外语科目考试和学业水平测试的功能和特点。
。试题设计突出新情境、新材料、新设计，注重考查学生综合运用知识的能力，力求联系学生生活经验和社会实际。
。实现试题素材和解答要求对于所有考生的公平性，防止偏题、怪题，认真考虑城市和农村不同教学条件和能力，防止需要特殊背景知识和特殊解答方式的题目。
〔二〕试卷结构与内容
1．语文、数学考试含高中新课程规定的该学科必修与选修的内容。数学必做题考查必修和选修系列1内容，附加题主要考查选修系列2和系列4内容。语文附加题的题型和考查要求在?考试说明?中公布。外语为中学英语八级考试。
2．必修科目测试考查高中新课程规定的该科目必修学分规定的学****内容；选修科目测试考查该科目必修学分与选修学分规定的学****内容。
3．凡需考查不同选修内容的试卷，均设计相对应的选做题。选做局部按不同选修系列或选修模块命题，考生根据本人的选修情况选择答题。
五、高校招生工作
〔一〕招生原那么
1．在全国统一招生政策的指导下，由省教育考试院根据不同层次、不同类型、不同特点高校的要求，分层次、分类别、按批次统一组织招生工作。
2．招生高校必须依据考生志愿，按统考成绩、学业水平测试等级和综合素质评价情况择优录取。
3．不断扩大自主招生高校的数量和录取新生比例，逐步健全高校自主招生机制。
〔二〕招生章程
招生高校应根据国家和省定招生政策制定招生章程，并在考生填报志愿前向社会公布。招生章程中应明确对学业水平测试科目的等级要求和录取方法。有面试要求的高校，招生章程中应明确考核范围和规那么等。
〔三〕划线方法
1．招生高校对考生学业水平测试成绩提出相应的等级要求。
2．省教育考试院根据高校招生方案总数，并放宽一定比例，按语文、数学、外语三门统考成绩〔不含附加题分〕划定省最低控制分数线。艺术、体育类专业划线方法另定。
3．对第一次参加必修科目和选修科目测试，六门科目成绩均到达A级且技术科目测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。
〔四〕志愿填报
1．考生在高考科目成绩、全省各批次录取最低控制分数线和学业水平测试等级要求公布后填报志愿。
2．以下要求作为考生填报志愿的必要条件：
〔1〕综合素质评价中的“道德品质〞和“公民素养〞合格。
〔2〕普通类考生必修科目测试等级均需到达C级及以上等级〔技术科目必须合格〕。
〔3〕普通类考生如填报本科院校志愿，选修科目测试等级均需到达B级及以上等级。
〔4〕艺术、体育类考生如兼报普通类专业，必修科目测试等级要求和普通类考生一致；如不兼报普通类专业，必修科目测试等级中D级〔技术科目测试不合格视为D级〕不超过三门。
〔五〕投档方法
省教育考试院依据各高校招生方案数和考生志愿，按照语文、数学、外语三门总分加附加题分数，以一定比例从高分到低分投档。艺术、体育类专业投档方法另定。
〔六〕录取方法
1．高校录取工作坚持公平、公正、公开的原那么，实行“学校负责、省招委会监督〞的方法，依据统考科目成绩、学业水平测试等级和综合素质评价，统一组织，择优录取。
2．经批准实行自主招生试点的高校，可以依据统考科目成绩、学业水平测试等级、综合素质评价和面试成绩，自主择优录取。
3．在综合素质评价中，考生“学****能力〞、“运动与健康〞、“审美与表现〞单项到达A级且其