文档介绍：谈公共图书馆的少儿阅读指导摘要: 本文强调了少儿阅读的重要性, 阐述了少儿读者的阅读现状, 分析了公共图书馆实施少儿阅读指导与推广的必要性, 从激发少儿读者的阅读兴趣、培养少儿读者的阅读习惯及履行公共图书馆的职责等方面,探讨了充分发挥公共图书馆社会教育功能的问题。关键词:公共图书馆;少儿阅读;阅读指导 1 公共图书馆少儿阅读的意义重要性以及现状 少儿阅读的重要性从 1967 年开始, 各国推广“世界儿童读书日”活动, 定每年的 4月2 日为国际儿童读书日,以唤起人们对读书的热爱和对儿童图书的关注。现代社会已经进入一个倡导终身学习的时代。一个人的全部知识, 大部分是通过阅读获得,一个人良好的阅读习惯也多是在儿童时期培养而成。 2000 年由联合国教科文组织发布的《学校图书馆宣言》中指出:“培养和保持孩子们的读书、学习的习惯和乐趣, 并教会他们使用图书, 这将使他们终身受益。”在创建学习型社会的今天,公共图书馆肩负着少儿阅读指导和推广的重要责任, 将少儿吸引到图书馆, 引导他们成为书籍的受益者, 使图书馆成为广大少年儿童的学习乐园和成长基地。自从《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布后, 图书馆在关心和关注未成年人健康成长方面的任务更明确了, 保障未成年人的成长是图书馆义不容辞的责任。图书馆是保存和传播人类科学文化知识的机构, 是学生的第二课堂, 在培养学生信息素养方面有着不可替代的作用。另一方面,阅读推广也是图书馆进行自我宣传的方式之一,是图书馆发挥其社会教育功能的重要途径。在图书馆的阅读群体中, 处于学习阶段的未成年人占有很大的比例,公共图书馆开展阅读指导与推广,不能忽视未成年人这一重要对象。公共图书馆汇聚了丰富的信息资源, 又拥有大量可以满足不同兴趣。 少儿读者的阅读现状分析在公共图书馆读者群中, 未成年读者占有很大的比例, 但由于他们接受能力与理解水平有限,没有明确的阅读计划,在阅读方面表现出被动、盲目的阅读状况, 他们的阅读质量不高, 多以消遣娱乐为目的。据笔者调查, 广西图书馆的大部分少儿读者热衷于看一些插图多的画册、青春校园小说、恐怖魔幻小说、童话寓言故事、趣味类的科普读物等, 这些书画面夸张、内容新奇、图文并茂、受新鲜事物的青少年来说,恐怖、魔幻、漫画类的小说在很大程度上满足了他们好奇、虚幻的冒险心理。而一项抽样调查发现,竟有 80% 的大学生没有完整地读过中国的四大名著。未成年人是一个特殊的读者群体, 他们阅读心理很单纯, 阅读能力差, 辨别是非的能力弱, 但他们的好奇心和求知欲强, 喜欢探索科学, 探索人生, 探索未知的世界。他们在阅读中遇到难题喜欢咨询, 因此, 作为少儿阅览室的工作人员,要充分了解少儿读者的阅读心理,给予他们最大的关心爱护,耐心地为他们解答难题, 正确引导他们阅读一些积极向上的优秀作品, 为他们的身心健康发展创造良好的条件和环境, 以便更好地为他们在成长过程中形成正确的世界观和人生观发挥作用。 2 少儿读书会的形式和内容理论上任何一个图书馆只要拥有一定的资源和场所都能开展读书会, 只是大小有所不同。最基本的读书会一般是由公共图书馆将自己的可利用空间和时间进行条块划分, 再根据成人、青少年和儿童的年龄或兴趣分组, 形成不同类型和名称的读书会。青少年读书会一般由馆员,