文档介绍：部编版三年级上册语文期末测试卷
时间：60分钟满分：100分
题号
―*
三
四
五
六
总分
得分
一、书写展示。（3分）
卷面书写：书写认真，字迹端正，卷面整洁。
二、积累运用歌唱。你知道他们
唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
“汇”用音序查字法先查 ,再查音节 。联系上下文，
我知道"汇聚“的意思是 0 （3分）
圈出第①段中描写雨声的词语。我还能读读下面的句子再填一个描写雨
声的词语。（3分）
小雨滴敲打在船篷上， 地唱起了歌。
第②段是围绕" ”这句话来写的,
具体写了 、 和 这些歌手。（5分）
（二） 蒲公英的帽子（15分）
路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了，她带着自己的小绒帽去旅行,
黄的、红的、粉的、紫的。最漂亮的是那顶白色的，雪白雪白的，真惹人喜爱。
风娃娃看见了，喜欢得不得了，对蒲公英说：“我很喜欢你的小绒帽，能送
给我几顶吗？我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚊，他们一定会喜欢的。”
蒲公英说□你喜欢什么颜色的就自己挑吧□想要多少就拿多少口风娃
娃拿走了六顶。
大树看见了，说：“蒲公英，你的小绒帽能给我几顶吗？我想给我的小孙女
戴哩。”
蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。
蒲公英带着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦，雨娃娃来了。
□蒲公英，你能给我一顶小绒帽吗□雨娃娃说□
蒲公英说：“哎呀，只剩最后一顶了。”
雨娃娃不好意思要了，就默默地走了。这时，蒲公英……
读故事，在方框里加上合适的标点符号。（6分）
写出下列词语的近义词。（3分）
喜爱一一（ ） 默默一一（ ） 茂盛一一（ ）
蒲公英在旅行的途中遇到了 、 、 ,
还把自己的小绒帽送给了他们，从中我感受到蒲公英很 。（4分）
当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候，蒲公英只剩一顶小绒帽了，蒲公英
会怎么做？请你顺着故事情节，猜想一下这个故事的结尾，写在下面的横线上。
（2分）
六****作。（20分）
你喜欢观察吗？你观察过蚂蚁是如何搬家的吗？观察过小蜗牛爬行吗？观
察过秋天的树叶吗？……大自然有很多很多奥秘呢。把你印象最深的一次观察写
下来。
要求：①题目自拟；②语句通顺，内容完整，书写工整；③300字左右。
参考答案
—、略。
二、 荒野 雾蒙蒙 鲜艳 服装 双臂 蒲公英 绒毛 轻柔 跳
口眼手发中
面方（1）秋天五谷丰登（2）身体部位目不转睛3. （DB （2） A （3）C
⑷ B （5）C （6）D
三、 。（或：空荡荡）兴冲冲
（或：急冲冲；或：急火火）
白求恩大夫在手术台旁，够）工作了六十
。
四、
灯不拨不亮爱人若爱其身3 .彩色翠绿蓝色红色颜色外形（或：
样子）
五、 （一） hui从不同的地点、 叮叮咚
（二）1.：“ ！ 。" “ ？” 。