文档介绍：
他们也有无趣、冲动之时，因为这些小事引起同学的小冲突，小误会是常有的。作为班主任应当刚好做一个和事佬，或者充当润滑剂，让学生之间的冲突刚好化解，并冰消前嫌。（班主任工作）本工作案例中我首先对薛仁龙说了这样一段话：开玩笑是同学之间交往的一种方式，课余时间开个文明的玩笑，不仅有利于活跃课间气氛，解除疲惫，而且还能增进同学间的团结和友情。然后我列举了某校有因同学间开玩笑不当，造成学生由动口导致动手，最终致人重伤的例子，所以同学们开玩笑要留意对象、时间和场合，详细说，开玩笑要留意四点：
一、玩笑的内容要健康，不要庸俗和低级的成份。
二、开玩笑要看对象。有的同学性格开朗，平常受逗乐，和这样的人开玩笑一般没问题；有的人一本正经，自尊心很强，和这要的人开玩笑要慎重，一旦开不好就会影响关系，影响学****还有的同学脾气喜怒无常，他兴奋时怎么都行，不兴奋时，一句话不爱听就与人瞪眼，与这样的人还是不开玩笑为好。
三、开玩笑要适可而止，不要过度。假如玩笑不驾驭分寸，不是让人感到无聊，就是让人下不来台，甚至由玩笑导致大打出手。
四、开玩笑不要触及别人的隐私和缺点，更不能拿别人的生理缺陷当笑柄。要在敬重别人的基础上开玩笑，千万别羞辱人格。总之，你俩（薛仁龙、马文龙）今后开玩笑只有把握住上面四条，你的玩笑才受别人欢迎。然后我又对学生武国兴讲了这样一段话：“理智，是通过对四周环境或事物全面而深刻的视察，运用缜密的思维，对可能发生的事务和发展的结果以及应当实行的措施，进行逻辑思维扩展。一个理智的人，从不一意地感情用事。而是根据事理去做，放得下拿得起，无忧无虑。这样，对自己、对别人、对事情都有益。今日由于你的不理智导致你们都不快乐，你作为一名中学的学生，遇事应当冷静思索、理智处事，你还得学会忍让。俗话说，退一步海阔天空，忍得一时之气，解得百日之忧。许多时候，其实一点微微退让便能将冲突充分化小，甚至化无。事情总是在一笑而过中迎刃而解。一味追求成功的人，其实他在得到的时候，也失去了许多，譬如，形象口啤等等。退让不是怕人，更不是软弱，它是一种爱心的充分体现。可以这么说，擅长退让的人肯定是个有爱心且智力聪慧的人。因为他知道用别人的错误惩处自己是傻瓜才能的事。
冲突无处不在，无时不有，有33个学生组成的班集体。常常产生一些冲突（生生之间，师生之间）是不行避开的，作为班主任应有敏锐的洞察力，刚好发觉他们之间存在的冲突，并实行有效措施，刚好做一个和事佬，化解冲突。而作为新时代的班主任只有注意学****和注意实践，才能当好和事佬，也只有当好和事佬，才能构建成一个和谐的班集体。
班主任工作案例：班主任当好和事佬
班主任工作案例：班主任当好和事佬[案例]：[评析]：学生年龄虽有十八九岁，但是他们也有无趣、冲动之时，因为这些小事引起同学的小冲突，小误会是常有的。作为班主任应当刚好做一个和事......
班主任工作案例分析（二）班主任工作案例
班主任工作案例分析（二）案例展示：班主任是全班学生的教化者、组织者、领导者，班主任在学生中能否赢得学生的敬佩和信任，是班主任品德修养、管理实力和教化水平以及老师人格魅力的......
班主任工作案例：考勤管理班主任工作案例
班主任工作案例：考勤管理有一次，我接到了班上一位女生的电话，在电话