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活动目标:
1、在轻松的环境中敞开自己的心灵 ,快乐地交朋友 ,表达自己真实
的心理想法。
2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。
活动准备:
轻音乐、小椅子布置的小树林。区别不同班级幼儿的标志
从不同的班级选取若干名幼儿 ,他们相互间不是很熟悉。
活动过程:
一、轻松活动——营造轻松的心理氛围 (播放轻缓的音乐 )
伴着轻缓的音乐 ,请小朋友随意找个位置 ,摆个舒适的姿势坐下来 ,
闭上眼睛。
老师配乐解说 :
“让我们听着音乐,闭上眼睛,放松小手,放松小脚,让快乐来到我们中间吧。”
“早上,太阳出来,阳光暖洋洋 ,好舒服!”
“爸爸爱我 ,妈妈爱我,老师也爱我 !我,是个快乐的孩子 !”
(请大家睁开眼睛 )
二、游戏《找朋友》——主动与别人交流
小朋友面对面围成两个圆圈。不停地交换位置 ,用语言和动作认识
新朋友。
1、师幼认识
2、幼儿游戏 ,相互认识
(1)讨论:怎么认识新朋友呢 ?
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