文档介绍：班主任关于班风的演讲稿 4 篇
尊敬的老师、亲爱的同学们 :
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们
满载着丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的，我们又将投入到紧张而又充实无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班
树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们
班从此有了动力，有了凝聚力。这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之
中在班上建立起了良好的学风和班风。
曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，只有一
句话，就是养成良好的习惯 ”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的
性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良
好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做
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到自己应该做到的 !
在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种
习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新
形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良
好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展。
一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文
具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，
从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一
些方式 (比赛，竟赛，夺红旗等 )来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才
能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学
风和班风自然得到了发展。
在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到
我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢 ?告别四年大学生活和开始另
一种新生活又是什么样的心情呢 ?这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。
面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋
斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。
为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要求，也
是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生
活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、
善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教育者的帮助和引
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导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其
深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建