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安全教育优质课评价标准
评价项目评价要素评价标准分值得分
知识与能力注重必要的安全行为知识和生存技能的掌握。 6分
教学目标
（20分）
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安全教育优质课评价标准
评价项目评价要素评价标准分值得分
知识与能力注重必要的安全行为知识和生存技能的掌握。 6分
教学目标
（20分）
教学内容
（10分）
教学过程
与方法
（40分）

过程与方法
情感、态度、价值观
知识容量
重点难点
知识传授
课堂结构
组织教学
教学方法

注重安全知识和技能获得探究过程和探究方法，注重在过程中培养学生的安全意识和安全行为。
培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，树立积极的人生观。
教学内容科学，符合学生实际和安全教育要求，容量适度。
重点突出，难点突破，深度广度梯度把握的好。
创设适宜的情境，使学生在具体的情境中学习安全知识和技能，教学环节紧凑，衔接自然，层次清晰，有逻辑性。
时间分配合理，信息交流多向，反馈及时，符合学生的认知规
律。
严谨合理，教学民主、开放，学生生动活泼、积极主动。
学生为主体，注重培养自主合作探究能力，使学生形成规范的行为和技能。
教法多样灵活，多元互动，因材施教，面向全体学生，体现公共安全教育的要求。

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学法指导
恰当、实用，注重培养学生的学习能力和学习习惯，突出安全
10分
知识技能训练。
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