文档介绍：新生亲子活动
时间：2021年9月1日
参加人：2021年新生
亲子活动安排：
8:30来园，假设有的幼儿提早到园，可以让他自选玩具,以免等待.
活动内容：
8：30—8：45
一、礼貌教育
向家长浸透我园的礼貌教育，老师向 跳圈：
准备：跳圈假设干,障碍物
玩法:老师示范跳的动作，并走过蛇形的障碍物，跑回到家长的身边，练****跳和走的动作
2:小马车
准备:羊角球假设干
过程：请家长教幼儿抱起来坐在羊角球上,家长扶助孩子的腋下，往前跳到终点。
3： 溜溜布
准备：溜溜布
玩法：两名老师变幻着溜溜布的宽窄,带着幼儿玩：爬、走、钻、跨、跳等动作
4：分散游戏
五、常规游戏：复****儿歌、送小玩具回家
过程:老师先向家长讲解,从小要培养孩子的良好****惯,知道东西在哪拿的,玩完后要放回原处，同时在家中也要帮助孩子稳固良好****惯.
请幼儿取一件自己喜欢的玩具和家长玩，玩完后听老师的指令,把小玩具送回家，老师和家长检查并催促。
任务意识培养：
1、每天早上起床后,和爸爸妈妈互相鞠躬问早、问好，做个有礼貌的好宝宝。
2、请家长反复帮助幼儿熟悉自己的小标记。
3、会背诵诗文：哗哗流水清有清，洗洗小手讲卫生。搓手心、搓手被，搓搓手腕转一转。冲冲小手甩三下，比比谁的最干净。
4****惯培养：送小玩具回家
5、亲子交流：练****说短句“我是乐乐班的小朋友，我叫什么名字。
6、活动完毕后，发给每位幼儿两个空的乐百氏瓶,回家请家长帮助幼儿制作“自制乐器"，转天活动使用。
时间：2020年8月28日
参加人：2020年新生幼儿
活动内容:
一、 礼貌教育：老师和每位小朋友打招呼，鞠躬问早问好。针对不好意思的幼儿及时给和鼓励，使其大胆表现。
二、 自我介绍：练****说短句“我是小三班的小朋友，我叫什么名字”
请幼儿到前边大胆的表现，大声音的说出来。
三、早操锻炼:我的本领大
四、复****游戏:找标记、洗手
五、亲子节奏：洋娃娃和小熊跳舞
准备:家长佩戴小熊的头饰、乐百氏奶瓶里装豆豆使之发出声音、老师钢琴伴奏
过程：请家长带好头饰，幼儿手持乐百氏瓶子，随音乐自由打节奏.
在老师的引导下，虽琴声打出节奏。待幼儿纯熟后，家长扮演小熊站在孩子中间，做小熊跳的动作，幼儿围着家长敲节奏。
六、常规游戏：送小玩具回家
过程:老师先向家长讲解,从小要培养孩子的良好****惯，知道东西在哪拿的，玩完后要放回原处，同时在家中也要帮助孩子稳固良好****惯。
请幼儿取一件自己喜欢的玩具和家长玩,玩完后听老师的指令，把小玩具送回家，老师和家长检查并催促。
七、亲子体能游戏
(小一班）
1：大尾巴
准备：尾巴假设干、铃鼓
请爸爸妈妈扮演大灰狼,随老师的指令，让宝宝去揪大灰狼的尾巴.
亲子体能游戏
2:小马车
准备：羊角球假设干
过程:请家长教幼儿抱起来坐在羊角球上，家长扶助孩子的腋下，往前跳到终点.
3:亲子小推车
老师为幼儿准备：人手一辆自制小推车（在家长的指导下，玩小推车)
4：分散游戏
（小二班)
1：吹泡泡
请爸爸妈妈和宝宝，老师拉起大圆，老师教家长说儿歌：吹泡泡,吹泡泡，一吹吹个小泡泡，。。。..。。
老师带着家长和幼儿一起随着儿歌变换着动作，感受圆形的变化和游戏的快乐。
2：走平衡木
准备：平衡木、小篮子、沙包、拱形门
老师示范游戏的玩法，请家长和幼儿模拟动作，走过平衡木，钻过拱形门，去取一个沙包放在篮子里,回到家长身边，练****做平衡和短途的跑动。
3：大尾巴
准备:尾巴假设干、铃鼓
请爸爸妈妈扮演大灰狼，随老师的指令，让宝宝去揪大灰狼的尾巴。
亲子体能游戏
4分散活动
（小三班)
1 溜溜布
准备：溜溜布
玩法:两名老师变幻着溜溜布的宽窄，带着幼儿玩:爬、走、钻、跨、跳等动作
2 跳圈：
准备：跳圈假设干，障碍物
玩法：老师示范跳的动作，并走过蛇形的障碍物，跑回到家长的身边,练****跳和走的动作
3：走平衡木
准备：平衡木、小篮子、沙包、拱形门
老师示范游戏的玩法，请家长和幼儿模拟动作，走过平衡木，钻过拱形门，去取一个沙包放在篮子里,回到家长身边，练****做平衡和短途的跑动。
4分散活动
(小四班）
1：小动物找家
在场地设：小猫的家、小狗的家、小兔子的家
过程：老师扮妈妈，带着宝宝去小动物家做客，当老师说去小猫家时,幼儿边走边模拟小猫的叫声，依次模拟小狗叫、小兔跳等。
体能游戏
2：亲子小推车
老师为幼儿准备：人手一辆自制小推车(在家长的指导下,玩小推车)
3：吹泡泡
请爸爸妈妈和宝宝,老师拉起大圆，老师教家长说儿歌:吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个小泡泡，。。。。.。。
老师带着家长和幼儿一