文档介绍:基础化学实验
基本知识介绍
2007年5月2日实验培训 1
实验的目的
培养严谨的科学态度和实事求是、一丝不苟的科学作风,提高观察能力和动手
能力,培养起科学工作者应有的基本素质。
正确、熟练地掌握大学化学实验的基本操作技能,充实实验基本知识,学习并
掌握一些典型的制备和表征方法,掌握常用的分离、提纯和分析的方
法,学会正确、合理选择实验条件和实验仪器的能力。做到一般的问题
能自己解决,复杂的问题知道找谁解决。
加深对大学化学基本理论的理解,确立准确的“量”的概念,了解并掌握影响实
验结果的关键环节,正确掌握实验数据的处理方法。
通过所设置的相关实验,训练和考察理论联系实际、独立地发现和提出问题进
而分析与解决问题的能力。
2007年5月2日实验培训 2
实验要求:
1、实验前认真预习,领会实验原理、了解实
验步骤和注意事项,完成预习思考题,做到
心中有数。
每人准备一本预习报告本(很重要!),包
括:实验原理(简单)、步骤(简明)、思
考题解答(简要)及实验数据记录表。
2007年5月2日实验培训 3
实验报告示例
铵盐中铵态氮的测定
一、实验原理
+ -
NH4 :Ka=10 ,不能用NaOH标准溶液直接准
确滴定,而用甲醛法测定:
+ + +
4 NH4 + 6HCHO = (CH2)6N4H + 3H +6H2O
酚酞指示剂,滴定反应:
+ -
3H + 3OH = 3H2O
+ -
(CH2)6N4H + OH = (CH2)6N4 + H2O
+
因此: NH4 ⇔ NaOH
2007年5月2日实验培训 4
二、实验步骤(框图)
1、 NaOH标准溶液的配制与标定
4gNaOH H2O
100 mL 溶解转移加 H2O 稀至 1 L 摇匀
1 L
装入碱管中 ~ g 邻苯二甲酸氢钾
40~50 mL H2O 溶解
1d 酚酞 NaOH
浅红,30 s 不褪色,记下消耗的体积,计算 NaOH 浓度。
2007年5月2日实验培训 5
三、实验数据记录(预习报告的表格)
1、 NaOH标准溶液的配制与标定
123
m(邻苯二甲酸氢钾)/g
V(NaOH)/mL
2007年5月2日实验培训 6
2、在实验过程中认真进行每一步操作,积极思考每一实验步骤
的目的和作用,实事求是地描述所观察到的实验现象,严谨地记
录实验数据。所有原始实验数据都必须记录在预习本上,不得随
意涂改。保持实验台和整个实验室的整洁,养成良好的卫生习惯。
3、实验结束后, 仔细核对所得结果和相关数据,原始数据进行
登记;及时洗涤和清理所用的实验仪器与器皿,关闭电源、水阀
和气路。然后按要求及时整理、计算和分析实验数据,按时交出
实验报告。
实验报告内容:a、实验目的;b、实验原理(简明扼要);c、
简单的实验步骤;d、实验数据记录和计算(见示例)e、问题和
讨论(包括思考题、实验误差分析、实验的改进及好的建议等)
2007年5月2日实验培训 7
四、实验数据记录和计算(正式报告表格)
1、 NaOH标准溶液的配制与标定
12 3
m(邻苯二甲酸氢钾)/g
V(NaOH)/mL
c(NaOH)/mol/L
c(NaOH)平均值
/mol/L
相对平均偏差(%)
2007年5月2日实验培训 8
附:实验报告格式示例
制备实验类
例氯化钠的提纯
一、目的要求
。
、过滤、蒸发浓缩、结晶等基本操作。
2+ 2+ 2−
、Mg 、SO4 等离子的定性鉴定。
二、实验原理
2+ 2− 2+ 2−
Ba +SO4 →BaSO4↓ Ca +CO3 →CaCO3 ↓
2+ − 2+ 2−
Mg +2OH →Mg(OH)2 ↓ Ba +CO3 →BaCO3 ↓
2−
加BaCl2溶液,除去SO4 离子。加Na2CO3溶液,
2+ 2+ 2+
除Ca 、Mg 和过量的Ba 。过量的Na2CO3溶液用
HCl中和。粗食盐中的K+ 在蒸发和浓缩食盐溶液除去。
2007年5月2日实验培训 9
三、实验步骤
15g 50mL水,加检验
热,搅拌, 近沸,滴加 2−
粗食盐 4mL 1MBaCl SO4 是
溶解 2 否除尽
沉淀
边搅拌边滴加饱和检验是(弃取)
2+ 常压
Na2CO3至沉淀完全, 否Ba 过滤