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高中地理气旋反气旋 ppt课件.ppt

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高中地理气旋反气旋 ppt课件.ppt

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高中地理气旋反气旋 ppt课件.ppt

文档介绍

文档介绍:基础梳理
低压、高压与天气
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
水平气压梯度力
实际风向
北半球气旋
北半球反气旋
低压
基础梳理
低压、高压与天气
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
水平气压梯度力
实际风向
北半球气旋
北半球反气旋
低压
高压
1.气旋、反气旋与天气
1
基础梳理
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
低压
高压
水平气压梯度力
实际风向
近地面
1.气旋、反气旋与天气
低压、高压与天气
2
精品资料
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
精品资料
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气
四周
中心
中心
四周
上升
晴朗
伏旱
寒潮
台风
气旋、反气旋中风向的判断
气旋、反气旋东、西、南、北四侧的风向判断方法,分析如下:
用水平气压梯度力和地转偏向力判断,如右图所示,为北半球一气旋。先画出水平气压梯度力,再向右偏转45°,即
为风向。东侧:_____风;西侧;_____
风;南侧:_____风;北侧:_____风。
【融会贯通】
西北
西南
东北
东南


基础梳理
二、低压(气旋)、高压(反气旋)与天气

3.低压槽:
高压脊
低压槽
多晴朗天气
多阴雨天气
低压、高压与天气
11
(1)概念:锋面与_____联系在一起,形成锋面气旋系统。
(2)锋面位置:气旋在等压线向外弯曲处即低压槽处形成锋面,其中甲处形成_____,乙处形成暖锋。
三、锋面气旋与天气
气旋
冷锋
(3)天气:两个锋面附近气流上升强烈,往往产生云、
雨、雪,甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、_________等天
气。甲锋面附近的降雨主要在A处,而乙锋面附近的降水主要在___处。
(4)常见地区:____纬度地区。
大风降温
D

(1)24小时后甲地主要吹 (  )
A.东北风 B.东南风
C.西北风 D.西南风
(2)30~48小时之间,甲地可能经历
(  )
A.持续晴朗高温天气
B.连绵阴雨天气
C.强对流降雨天气
D.沙尘暴天气
气旋与反气旋
考点二
母题导入
答案
解析
B
C
(2012·大纲全国文综)右图示意长江中下游地区夏初某时的气压系统,该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。据此完成(1)~(2)题。
低压槽
图解难点
疑难剖析
低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较

气流形成(北半球)
风向
北半球
南半球
气旋与反气旋
考点二
疑难剖析
低压(气旋)和高压(反气旋)的特征比较

气流形成(北半球)

图解难点
气旋与反气旋
考点二
图解难点
方法技巧
气旋与反气旋
考点二
用“左右手定则”判断气旋和反气旋
北半球气旋、反气旋用右手表示:大拇指向上,表示气旋中心;大拇指向下,表示反气旋中心
南半球的气旋、反气旋用左手表示:大拇指向上,表示气旋中心;大拇指向下,表示反气旋中心
锋面气旋的判断与绘制
技能
解读图表
图解难点
(1)确定高压、低压中心
(4)分析天气特征
(3)确定冷暖锋
(2)确定高压脊、低压槽








图解难点
方法技巧
锋面气旋的判断与绘制
技能