文档介绍:________255班主题班会
卫生 安全 秩序 文明
讲文明讲卫生专家讲座
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请问怎样对待这两个事例?谈谈你看法
“养文明****惯,做文明学生” 事例1:新加坡是一个通用英语国家,这个国家公共场所各种口号大多
________255班主题班会
卫生 安全 秩序 文明
讲文明讲卫生专家讲座
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请问怎样对待这两个事例?谈谈你看法
“养文明****惯,做文明学生” 事例1:新加坡是一个通用英语国家,这个国家公共场所各种口号大多是用英语书写。但其中一些包括文明礼貌口号,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为何呢?人家回答:因为有这些不文明行为大数是中国大陆游客。为此,到新加坡考查一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 事例2:据中央电视台报道,国庆节后天安门广场,随地可见口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有地方不到一平方米地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻斑痕与天安门广场神圣和庄重形成了强烈反差。
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以上两个事例表明,文明一切都是由细节组成,经过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,所以我们每个学生都应该养成文明****惯,做文明学生。
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列举班级中不文明现象
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1、开不良玩笑。
2、大声喧哗。
3、脏痞话连篇。
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有些人说过:“人,一撇一捺,写起来轻易做起来难。我们要经常性地思索,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样人。”做怎样人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明人。 而要做一个文明人,首先就要做到不说脏话.
不过:
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
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生活中处处有文明
文明是什么?文明是路上相遇时微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时亲切,是见到师长时问早问好,是不小心撞到对方时一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱举动,是看到有些人随地吐痰时主动阻止……文明是一个品质,文明是一个涵养,文明是一个受人尊敬并被大家广泛推崇行为。
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
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讲文明,讲礼貌.
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那么怎样让我们素质
及文明展现在一言一行中?
怎样让文明气息
洋溢在学校每个角落?
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文明用语:
①.微笑是我们语言,文明是我们信念。
②.礼貌是最轻易做到事情,也是最轻易忽略事情,但却是最宝贵事情。
③.礼貌和文明是我们共处金钥匙。
④.鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而漂亮,校园因文明而将愈加进步。
⑤.学校是学****之所,文明是成功之本。
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课间休息讲秩序
不在走廊上追逐打闹
不在走廊上开展体育活动
不将身体探出阳台张望
不开关窗户(面临操场)
上下楼梯不滑跑
上下楼梯来左去右
不在走廊地面玩耍
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四个勤
一 勤洗手脸
二 勤剪发
三 勤换衣服
四 勤剪指甲
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你想去哪间教室上课?
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“三个不”
(1)不随地吐痰
痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见致病物质,吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观,而且待水分蒸发后,痰中细菌、病毒等就会随尘土漂浮在空气中,危害他人健康。
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(2)不随地扔果皮纸屑
果皮纸屑是生活中垃圾,这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫,给人类传输很多疾病,如肠炎……所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱内。
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(3)不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画
这是一个不文明行为。不但损坏了优美环境,又破坏了公物,我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生良好品行。
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