文档介绍：【大班好玩的拉线游戏教案】大班游戏活动教案《好玩的泥
巴》
【--节日演讲稿】
农村的幼儿在日常生活中的玩具都以“随手可取为主”，再我
们经济条件还不发达的农村，泥巴是他们的最爱，也是家长们最能接
受的，安全的玩具之一。它具有以下【大班好玩的拉线游戏教案】大班游戏活动教案《好玩的泥
巴》
【--节日演讲稿】
农村的幼儿在日常生活中的玩具都以“随手可取为主”，再我
们经济条件还不发达的农村，泥巴是他们的最爱，也是家长们最能接
受的，安全的玩具之一。它具有以下几个重要的特点，让家长和幼儿
倾昧于它：可以重复使用、随处可取、节省开支、安全无伤害。
结合幼儿对泥巴的认识，再加上幼儿对手工作品的热爱以及对
新的制作手段的兴趣，我将带领幼儿继续探索泥巴制作工艺的多种工
序，以来满足幼儿的需求，提高幼儿的动手能力，培养幼儿的环保意
识。
、激发幼儿玩泥巴的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的****惯。
、学****各种泥巴形状的制作，引导幼儿用多种方式制作泥巴玩
具。
干土若干，水若干（盛于脸盆）、塑料布若干（幼儿自带）、
音乐磁带（玩泥巴）、杯子、小盆
、孩子们我们生活在农村，我们农民的宝贝是什么？那谁知道
它们都由什么用处？（种庄稼、种树、种西瓜、和泥）。好了那今天
老师还给你们带来了一首好听的歌，我们来一起听一下，歌里唱的是
什么？他们在干什么？我们边听边跟老师做动作好不好！（教师组织
幼儿听音乐做动作）
、教师激发幼儿自己动手玩泥巴的兴趣
自己是怎么玩泥巴的？想不想自己亲自动手做一块好玩的泥巴
呢？
、教师引导幼儿说说玩泥巴的基本步骤：活泥、做玩具。活泥
时都需要什么：（水、土）
、教师有步骤的示范，幼儿观看。如：用两杯土兑半杯水，活
匀，在放在塑料纸上用手继续活，直到泥巴看不出有干土为止。幼儿
在制作