文档介绍：

识起来的游戏)：将全部人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要互相握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

　　(2)找孩子：家长和孩子隔离肯定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;
　　(3)老狼老狼几点钟
　　(4)彩虹伞
　　4、疯狂趣味拍照：
　　(1)、请家长担任专业摄影师，强烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;
　　(2)、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照;
　　(3)、捕捉精彩游戏瞬间，留下珍贵回忆;
　　(4)、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;
　　(5)、单人的照片上传到Q群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参加的小伴侣。
　　5、集体休息、品尝共享食物，共享春游的感受，自发表演节目;
　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。
　　六、温馨提示：
　　1、本次活动属于非官方组织，自愿参加原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

　　2、尽量全部小伴侣都能参与，每一位小伴侣至少一名家长伴随;
　　3、小红旗要回收，方便下次活动使用;
　　4、欢迎各位家长对春游方案提出珍贵建议和意见。
　　幼儿园亲子春游活动方案3
　　一、活动背景：
　　在新奇的空气及阳光下，能增添体质，提高孩子对外界的适应能力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追逐春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在欢乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间的友谊。
　　二、活动目标:
　　,观赏春天的景色,感受春天的气息。
　　
　　、想象力及审美能力。
　　\培育幼儿的团队意识.
　　三、活动时间：
　　20__年_月26日上午8：30---中午11：00

　　四、活动人员：
　　全体幼儿及全体教师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师
　　五、活动内容：《大象公园半日游》
　　六、活动过程：
　　:45—9：00幼儿在大象公园集合
　　：00——09：45带着幼儿去草坪树林查找春天，。(教师也可依据班级幼儿的状况，自主选择游戏)
　　：45——10:45共享活动
　　：45——11：00以班为单位，拍照留影。
　　:00开始等待家长接送孩子。
　　七、人员支配：
　　托一班：班级三个老师、董__、三个见习生
　　托二班：班级三个老师、王__、三个见习生
　　托三班：班级三个老师、张__、三个见习生
　　托四班：班级三个老师、赵__、三个见习生
　　托五班：班级三个老师、周__、三个见习生

　　小一班：班级三个老师、王__、