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，保证学生能有序、分散、快速进入校内。确保体温检测设备的数量和质量，做好登记反馈工作。
、课间分区域分散活动、分时分散就餐等避开人员聚集的有关措施。根据学校校舍条件和学生实际，实行合适的方式，适度扩大教室、食堂的空间，削减学生聚集人数次数。寄宿制学校要完善早晚自习管理和学生宿舍管理措施。
，对教室、办公室、公共教化教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的环境卫生开展全覆盖消毒。检查校内供水设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备。严格做好危险化学试验品的管理。
，将《xx省学校新冠肺炎师生员工个人防护手册》发送给全部教职员工和学生，开展线上新冠肺炎防控学问的普及教化。要求学生一律不参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。

(包含春季传染病防控)学问和技能全员培训，开展公共卫生突发事务应急处置演练，确保全部人员驾驭应急处置工作流程。
(五)引导教职员工和学生平安有序返校
“一人一表〞健康档案，落实健康信息日报制度。比照《xx省学生和教职员工新冠肺炎风险人群判定标准》，确定学生和教职员工健康状况等级。根据健康状况确定返校人员名单，杜绝任何人员带病返校。
，通知在外地的教职员工和学生平安有序返回学校所在地。全部返回的人员，必需严格遵守当地疫情防控相关管理规定。凡参与属地疫情防控工作的教职员工，要在返校前14天向学校及社区申报，并自觉居家隔离视察。对仍在xx等重点疫区和境外的人员，可以暂缓返回学校所在地，根据当地疫情防控规定，“一人一案〞，再确定具体返校时间。
，要求教职员工接受合理的方式返校并做好个人防护。对返校返岗教职员工妥当支配相应工作，纳入学校防控日常管理。

，分年级分批次分区域有序支配学生返校，提倡接受网上报到方式，削减学生聚集频次。
、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确保每一位学生和家长知晓学校相关工作支配及防控要求。学生没有经过批准一律不得提前返校。
(六)做好返校后教化教学准备
，以适当方式广泛听取老师、家长和学生看法，全面了解线上教学进度和效果。
，精准分析学情，研制新学期教化教学工作支配，落实好线上线下教学连接工作，有条不紊地推动教化教学工作。
，刚好补缺补差，并制定学习困难学生学业帮扶指导支配。
(七)做好食堂供餐准备工作

，科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案。
，加强对学校食堂、学生集体配餐单位的全面检查、全面清洁消