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幼儿园中班学期总结范文
我们的教化是全面发展的教化,增加幼儿体质,发展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱好是素养教化的目标之一。幼儿园中班学期总结范文如下,快随网我一起来了解下。
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在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个嬉戏及教化活动中,自由的创建、大胆的想象,他们自信、独立,慢慢变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会相互帮忙,相互共享,自理潜力也有明显提高……孩子们都活泼、热忱,整个班级呈现出较好的学****氛围。看着这些每天在长大的孩子们,欣慰、骄傲充溢了我们的心怀,回想过去的一年,有许很多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取阅历,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、保教结合,促进幼儿健康发展
我们的教化是全面发展的教化,增加幼儿体质,发展幼儿基本动作,培育幼儿对体育活动的爱好是素养教化的目标之一。我班依据幼儿年龄特点开展各种生动搞笑的体育活动。如:《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等,带给了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料,并借鉴“三浴”试验,利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行熬炼。同时,还培育了幼儿不怕困难,坚毅英勇等良好心理品质。并且,在实施教化的过程中,注意保教结合的原则,使教化自然渗透于各项活动中。培育幼儿酷爱家乡的情感,教化幼儿爱班,爱同伴,并针对平安教化,开展一系列活动,如丢失了怎样办?发生火灾地震怎样办?手受伤了,流鼻血了怎样办?等,逐步增加了幼儿自我爱护意识,提高自救自我爱护的潜力。
二、培育幼儿自理潜力,促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说:凡儿童自己能做的就应让他们自己做,凡儿童自己能想的就应让他们自己想。培育幼儿的自理潜力,让幼儿自己的事情自己做,也是幼儿自身发展的须要。从不会扣扣子的到喜爱铺桌布,孩子想做的事情越来越多了,因此,小小值日生就这样产生了。老师需教给幼儿一些技能,但又不能实行简洁、生硬的方法强迫幼儿学****于是,我们实行寓教于乐的方式,让幼儿在嬉戏中学****如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”,熬炼幼儿刷牙、快速整理仪表等生活自理潜力。在嬉戏中,一首首自理儿歌幼儿朗朗上口,同时也驾驭了必需的技能。再次,我们还专心(jy135幼儿教化jy135.)向家长介绍培育幼儿生活自理潜力的重要性和详细方法,得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识,使之渐渐构成自动化的****惯。
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