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幼儿园亲子阅读活动总结.docx

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第 2 页 共 读活动,父母与孩子共同学习,一同成长;通过共读,为父母创建与孩子沟通的机会,共享读书的感动和乐趣;通过共读,带给孩子高兴、才智、希望、志气、热忱和信念。
  幼儿园亲子阅读活动总结 范例3
  伴随着我园的经典诵读活动的落幕,我园十月份首届读书节活动也结束了。回头看看,这个十月很精彩、这个十月很劳碌、这个十月很累人。现简洁回顾一下十月份阅读节的主要工作。
  一、十月份工作内容1.丰富班级图书角,激励家长踊跃捐献幼儿图书。
  2.选择优秀亲子阅读心得,并展示给全园老师及家长观看。
  3.组织全班幼儿参与了园内实行的经典诵读竞赛,每天利用睡前非常钟给幼儿讲经典故事,起床后老师与幼儿一起进行阅读。
  4.利用家园互动平台及班级博客等平台开展家庭亲子阅读好书举荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。
  5.激励家长与幼儿进行亲子阅读。
  6、设计班级阅读海报亲子一班阅读之星。
  7、评比了班级书香家庭与阅读之星。
  寥寥几笔概括了本月的工作,但背后却隐藏着太多的辛苦,同时也感谢家长对我们工作的支持与协作。
  二、工作效果评价本次读书月活动的主题是书香为伴、欢乐成长,营造主动向上、清爽高雅、健康文明的园所文化氛围,打造书香园所,现在对班级开展的一系列阅读节活动的工作评价如下。
  1.通过班级老师的宣扬和鼓动,家长都能主动捐献幼儿图书,使幼儿园图书藏书量大大增加,而且质量很高,为我班幼儿供应了一个丰富的`读书环境。接下来是如何管理及运用这些图书。










  2.通过几天的视察,家长对老师及家长读书心得的关注度比较高,她(他)们常常驻足翻阅,但由于展示地方有限,只能有少部分家长看。
  3. 幼儿经典诵读活动中,幼儿参加的爱好比较高,从中也看出幼儿比较喜爱诵读,而亲子之间的故事情景表演 由于缺乏情景,幼儿语言有时不清晰,影响故事的欣赏性,下次应多支配情景故事表演,录音 效果好,幼儿能全身心投入到故事表演中。
  4、亲子阅读好书举荐较好,有部分家长踊跃参加并相互举荐好书,也有一部分家长因为工作较忙没能参加。
  5、亲子阅读,各位家长都做得很好,据了解家长们都是利用晚上睡前20分钟与孩子一起阅读,或者是利用周末时间与孩子一起到图书馆或者书店去阅读。
  6、老师制作的阅读节海报让家长通过海报的就能对班级在阅读节期间开展的一系列活动一目了然。
  7、书香家庭和阅读之星的评比激励了孩子们对阅读的爱好和主动、主动参加阅读的激情。