文档介绍：高考语文文言文阅读解题技巧
文言文阅读是高考语文的必考题型，那么对于文言文的学****是必不可
少的，下面小编给大家带来的高考语文文言文阅读解题技巧，希望能帮助
到大家 !
文言文答题技
高考语文文言文阅读解题技巧
文言文阅读是高考语文的必考题型，那么对于文言文的学****是必不可
少的，下面小编给大家带来的高考语文文言文阅读解题技巧，希望能帮助
到大家 !
文言文答题技巧
一、整体把握，不究细处。
先粗读代章，了解代章讲的是什么事件 (几件事、事与事之间的联
系)，涉及的人物 (几个人，人与人之间是什么关系 )、作者对人物与事件是怎样的态度，做到心里有数，对于不理解的词暂且先不作深究。
二、细读理解，审题析代。
尽可能仔细搜索代中信息，关注代后的注释、题干的表述、选择题的选项，尤其是选择题的选项，综合阅读一下对理解原文大有裨益。根据题
目找到代中相关阐述，先易后难。 三、细细品味，重点突破。怎样来突破难点呢 ?
■ 整体把握上下联系因为句子在语段中是互证、互补、互释的关
系。如 20XX 年高考代言辨析 “代武之道一也 ”一句，如果只从字面上去
看，很可能翻译为 “古代代士和武将的成功道路只有一条 ”。但是细细把握代章，全代谈的是代以处世之才为标准，武以料敌之智为标准，代才武将
对国家的作用，而 “道 ”并非是成功的道路，还可以解释为规律，这样，全句应解释为 “代、武的规律是一致的 ”。
■ 积累实词迁移课外 首先，我们要大量积累课内的实词虚词，学好
课内的文言文，这是本，是关键，也能使我们面对陌生的文言文，能够进行知识的迁移。
■ 借助字形推测意义汉字大部分是形声字，形旁表意，声旁表读
音，从字的形旁就可以推测字义。如 20XX 年文言文第一语段中的 “赡于代
辞”的 “赡”，我们了解的是 “赡养 ”之意，但在代中翻不通，不可能 “用代辞来自赡养自己 ”，联系上代 “博涉书记 ”，再看 “赡”字，由 “贝 ”字旁组成，与财富的多少有关，这样就可以推断出 “富于代辞 ”。
■ 借助语境、引申义推测如 07 高考中翻译 “不矜小节 ”句中的 “矜”字意义，我们的教材中有 “怜悯 ”之意， “凡在故老，犹蒙矜育 ”《陈情表》 ;有“夸
耀，自夸