文档介绍：试卷代号:1089
中央广播电视大学 2012一 2013 学年度第一学期"开放本科"期末考试〈半开卷)
现代敬育思想试题
2013 年 1 月
注意事项
一、将你的学号、提名及分校{工作站}名称填写在答题缉的规定在肉。考试
结束后,把试卷和答黯纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收窍
考卷租答黯锻后才可黯开考场。
二、仔细读懂题目的说隅,并接题目要求答题。寄案一定要骂在香题纸的指
定位置上,写在试卷上的答案无效。
三、蔚蓝、黑爵珠笔或钢罐{含签字笔}答题,使那铅笔替肆无效。
一、填空黯{共 4 题,每骂! 1 分,共 10 分}
、一…一…人的人文精神,要给学生
提供关心人的机会。
2. 在科技经济社会迅速变革和发展的今天,现代教育思想建设越来主要需要黯向一一一一
进行教育理论一一一……和一一一←创新。
3. 教寄经黯既是对教育一←一一一的直接反映和认识,又是对以往教育一←一…一的历史延
旗和军民珑,它是教育思想建设的…一一一…前提和现实基础。
4. 创新精神奉白色tl 新人才的培养是一一一一一挺济对教育提出的新使命。现代
的发展为教育培养创新精神和创新人才提供了条件。
二、简答题{共 4 题,每题 10 分,共 40 分}
5. 试说明现代教育患想的功能。
6. 简述科学素养的成长规律。
488
7. 简述现代人应具备的素质特篮。
8. 简述满是所有人学习需求的含义。
豆、案例分析题{共 2 嚣,每题 15 分,共 30 分}
立请就下述集倒材料自号内容,就作者的着法发表你的意见,并由答 z 为什么我回学生帮老
师的关系尊会出现这种不和谐的现象呢?
[嚣倒材料 3 让全班学生下跪的丑剧为何一再上祺
某地一所职业技术学校的一名女生上课时玩鼻头发被外语老!郎训斥后不满顶了嚼,班主任
竟以全班F脆为惩罚。这位 20 岁不到的班主任黯对采访还振振有词"我叫他的下脆不是给我
麓,是给他们家长跪,只有腿跪痛了,他的才会想起家长们找钱的辛苦,我是想教育好他们。"
记得小时候我爱动弹、好捣蛋,于是就者按揍。捐撞、罚站、俯卧撑、扎马步、打棋子……这
些在我身上…样没落下,可再怎么打成绩也不见提高。接父母打急了还能一抹眼泪停天在啸 z
再打我告你们!但被老师打可就只能低脂颇 E丧地忍气吞声了,者师的职责不就是督教学生吗?
-13 为师终生为父,打也自打。后来上了大学就开始觉得这事有点不靠谱α
上述材料中老师此种逻辑凡乎成了许多老师普遍信奉的一个公理,但这种逻辑背后的错
误却是致命的,体罚不是、也绝不能成为教师敏学中的充分是主要条件。我们俗语所说"不打不
成器",潜台词就是只有暴力树立的技成才能让学生一心向学,可是这种父权如建传统遗留亨
的残渣早巳被琉代价值混冲击得支离破碎,尊重和沟通的教育理念树立为捋就如此理难?
近挫年来,盟为老师体罚殴打中学生使得有些孩子不堪其辱市自杀的案倒不胜枚举,究其
提摞就在于有接老师依旧把黯己放在权威的位童史上,认为震慑惩戒教育才是正道。其实他的
不妨学学尊重,学学宽容,学学沟通,议身作员t 把这些基本价值教授给学生,让他们的成长中少
些暴力