文档介绍：-
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可编程控制系统组装与调试
学生任务书
主编 PLC实训专家
目录
学习工程一：电动机正反转控制系统的组装与调试----------- 步骤；
措施：
【电气原理图的设计】：
1、继电器接触器控制双重联锁正反转电气原理图：
2、PLC I/O分配表：
输入
输出
设备
端口
设备
端口
3、PLC控制直流电动机正反转电气原理图：
【元器件布局及接线图设计】
【梯形图程序设计】
【工程所需器件】
序号
材料名称
规格型号
单位
数量
质量检测
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【正反转控制系统调试】
调试条件
设备
工具
材料
环境
调试方法和步骤
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调试过程记录
1、碰到的问题：
2、解决问题的过程描述：
完成时间：
序号
考核容
考核要求
配分
考核标准
得分
备注
1
任务理解程度
系统控制要求理解程度
10
每缺少一个技术点扣5分
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2
资讯掌握情况
PLC的根本知识
10
理解不正确扣2分
PLC的部资源
理解不正确扣2分
输入端子接法
理解不正确扣2分
输出端子接法
理解不正确扣2分
根本指令的掌握
理解不正确扣2分
3
方案实施过程
原理图设计正确
40
原理图设计不正确扣10分
接线图设计正确
接线图设计不正确一处扣10分
元器件检测正确
元器件检测一处不正确扣2分
接线正确
接线一处不正确扣3分
调试方确
调试方法不正确扣5分
4
完成效果评价
调试是否成功
30
每缺少一项功能扣10分
方案的合理性、可靠性
一处不合理扣5分
5
平安文明生产
按照职业平安及实训室有关规定考核
10
违反一次扣10分
教师评语
总得分
教师签字
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学习工程二
单位数码管显示控制系统的设计与组装
(本实训在学习了时序图编程方法之后进展)
〔一〕训练目的：
1、掌握PLC定时器的用法；
2、能用PLC的定时器进展多种定时控制；
3、学习PLC根本功能指令的使用；
4、掌握可编程控制器的时序图编程方法；
5、会查阅产品说明书和相关手册
6、会编写工程指导文件。
〔二〕训练容：
1、用可编程控制器控制单位数码管显示0-9并循环不断。
2、掌握可编程控制器时序图编程方法。
〔三〕组织形式：
以班级为单位，2-6人为一小组。分工合作完本钱次实训任务。
〔四〕时间：
四周〔本门课时间及课余时间〕约24课时。〔五〕训练步骤及要求：
1、知识准备〔〕
以小组为单位，利用上课听课、图书馆、网络查询等各种方式完成以下问题：
1)、可编程序控制器的周期扫描工作原理；
2)、可编程序控制器的工作方式与普通计算机的工作方式的异同；
3)、可编程序控制器定时器的使用方法；
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4〕、PLC根本功能指令的使用；
5)、时序法编程方法。
2、各小组讨论编写完成工程的步骤和方案，并给组员分配任务。
3、各小组讨论如何完成该工程所要到达的要求，并进展必要的知识准备。
4、按照技术文件要求组装交通灯控制电路。〔1周〕
5、成果汇报、总结、评价〔〕
各组在班级汇报、展示产品，其他同学可以进展提问、讨论、评价等交流。教师综合各组的产品进展点评。
用PLC控制单位数码管显示0-9并循环不断
任务分析：
一、控制对象说明：
本次实训要求用时序图编程方法编写梯形图程序控制单位数码管在按下启动按钮后按要求显示。
二、控制功能要求：
功能一：接通电源后数码管应不亮，按下启动按钮后数码管开场按0-9