文档介绍：育明教育天津分校 2015年天津地区15所高校考研辅导必备
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天津分校李老师与大家分享资料
育明教育,创始于 2006 年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、
北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大
学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加
盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系
育明教育天津分校李老师。
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育明教育天津分校—南开区南京路 349 号 2007 室
2015 年南开大学金融学考研资料--2011 年经济学基础真题内部资料
南开大学 2011 年硕士研究生入学考试试题
学院:131 经济学院、160 经济与社会发展研究院、190 日本研究院
考试科目:894 经济学基础(微、宏观)
专业:世界经济、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、统计学、数量
经济学、*保险学、*物流学、*金融工程、*精算学
注意:请将所有答案写在专用答题纸上,答在此试题上无效
一、简答(每题 10 分)
1. 早在两百多年前,亚当斯密就曾断言:人们在追求私利的时候,会在一只“看不见的手”的指引下
实现增进社会福利的目的。当代西方经济学家将斯密的上述思想发展成为一个更加精致的原理:完全竞争
的市场机制可以导致帕累托最优状态。请简要解释完全竞争经济中的最优化行为为什么会导致帕累托最
优?
2. 请判断一下论断是否正确,并加以解释:“在长期内,为生产既定产量的产品,厂商总是在最优厂
商规模的最低平均成本水平上进行生产”。
3. 如果已知每个消费者对私人物品与公共物品的需求曲线,请比较说明对一个经济体而言,私人物品
与公共物品在定价上的区别。消费者会愿意按照你所认为的公共物品的价格来进行支付吗?为什么?
4. 是比较说明“凯恩斯主义极端”与“古典主义极端”两种情况的经济含义,以及在这两种情形下的
财政政策与货币政策的有效性。
5. 货币冲击会对经济的实际产出在短期与长期内产生怎样的影响?请结合宏观经济学的不同流派理
论进行比较分析。
二、计算(每题 15 分)
1. 某消费者消费 X 和 Y 两种商品的效用函数为 U=X2Y3,消费者收入 M 为 100。
(1)求该消费者对 X 商品的需求函数;
(2)若 Y 商品的价格为 PY=3,求当 X 商品的价格 PX 由 2 变为 1 时产生的替代效应和收入效应。
,这两家企业具有相同的成本函数 C(q)=4q,其中 q 为企业的产量。这个行业的
反需求函数是 P=100-2Q,其中 P 为价格,Q 为行业的总产量。
(1)若两家企业进行古诺产量竞争,求均衡时两家企业的产量和利润;
(2)若两家企业进行伯兰特价格竞争,求均衡时两家企业的产量和利润;
(3)若企业 1 是斯塔克伯格博弈中的领先者,企业 2 是追随者,求均衡时两家企业的产量和利润;