文档介绍：职校生网络心理辅导的理论与技术
席卷全球的信息化浪潮使因特网技术在世界飞速发展。计算机必定成为21世纪最重要、最普遍的信息载体,网络技术必将渗透到社会生活的全方位、各领域。就象任何新技术革命在给我们带来便利的同时,也会给人类带来伦理道德上的困惑一样,网络不是洪水猛兽,但它却是一把“双刃剑”。现代人在充分享受着计算机网络给自己带来诸多方便与快捷、乐趣和营养的同时,也正经受着它带来的种种心理困惑甚至痛苦。
美国著名未来学家阿尔温·托夫勒说:“电脑网络的建立与普及将彻底改变人类生存及生活的模式,而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰。谁掌握了信息,控制了网络,谁就将拥有整个世界。”
互联网被称为“争夺眼球的战争”(war of eyeballs),意即谁能吸引住网民的注意力,谁就会在互联网上取得获胜的优势。比尔·盖茨说:这是一个绝妙的生存时代,是一个从未有的最佳时代。
一、网络文化与职校生“网民”的心理健康
(一)网络文化的基本内涵
网络这种“新技术使人类进入了信息传播全球化的时代;它们消除了距离的障碍,正十分有效地参与塑造明日的社会。”信息网络世界以其亦真亦幻的虚拟现实、交互共享的信息资源、快捷友好的界面操作、引人迷返的刺激情境,“比电视对人类文明具有更大、更深远的冲击,并把人类文明带向一个新的里程”,由此形成的网络文化极大地影响着当今时代人类社会的文化生活,正深刻改变着人们的生活习惯、思维方式、价值理念、道德风貌和精神世界。
从文化学的角度看,网络文化以其功能的多样性、内容的广泛性、速度的快捷性、环境的开放性和使用的普及性而有别于其他文化,而影响方式的民主性、渗透性、全球性与不可控制性更是其独有的鲜明特征。
网络文化之所以能够引起当代青少年的浓厚兴趣,其主要原因就是网络文化可以雅俗共赏、内容丰富、信息量大、新知识技能多、影响面广、传递方便速度快捷、意识观念开放、气氛轻松自由,极大地丰富了当代青少年生活、学习和娱乐的心理需求。
在无“网”不胜的时代,信息网络技术这种“第四媒体”对于玩酷追星、宣展自我、极富好奇心和冒险精神的年轻一代而言,实在是一个“挡不住诱惑”的新奇世界。