文档介绍：道德模范活动总结
百度〈〈道德模范活动总结》，希望大家能有所收获。
篇一：道德模范学习活动总结开展向道德模范学习活动总结沙埸
沟小学我校根据中心学校的统一部署， 在大力加强学校教育教学工
得学习活动
不断深入。
我公司在学习评选活动中，积极争取党组领导的大力支持，成立
由一把手为
组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体
学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人
活动。
、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用会议、简报、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边
好人活动，
营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习
道德模范和身边好人活
动部室户晓、人人皆知，赢得全体职工的参与 和支持。
、精心审核学习，确保模范质量。
按照道德模范类型和标准，在各部室，挖掘人们身边看得见、摸 得着、学得
到的道德典型，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。
、注重搞好结合，推动活动深入。
评选表彰活动是公民道德建设成果的展示，也是构建社会主义核 心价值体系
的重要途径。
因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目 的。
通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相 结合，才能
提高人们的思想道德素质。
通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性， 百度增强了
学习活动的实效性。
二、学习道德模范和身边好人活动的几点体会、要坚持加强领导 与全体职工
共同参与相结合，重在上下联动。
学习道德模范，是一项社会工程，涉及方方面面，需要包括领导、 职员在内
的各界共同参与。
在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势， 协调动员
各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问 题。
另一方面，要积极组织好基层推荐、 群众投票等环节， 科学设置 推荐、投票、
评审、宣传、学习时间，真正挖掘群众看得见、摸得着、 信得过、学得到的道德
典型。
广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、 见义勇为、
诚实守信、敬业奉献、孝老爰亲的崇高精神，提高广大人 民群众的参与度。
、坚持典型示范与群众为本相结合，重在教育提升。
在开展学习道德模范和身边好人活动中， 一方面，要充分发挥典 型示范作用，
采取召开座谈会、报告会、巡回演讲等形式，通过设立 专题、专栏、专版，切实
加强新闻和社会舆论宣传，大力宣传道德模 范的感人事迹和崇高品质，积极开展
向道德模范学习活动。
另一方面， 要充分体现群众性， 在学习、推荐、公示等环节， 充 分发动群众。
把推荐学习作为职工进行白我教育、白我提高的有效载体。
、坚持理论教育与实践活动相结合，最全面的范文写作网站重在 深入人心
在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集 中式的宣传
教育活动，让广大干部群众首先在思想认识上牢记社会主 义荣辱观、社会主义核
心价值体系等，切实提高大家的道德素养。
另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实 践活动之中，
融入干部、职工思想道德建设之中，融入局工作人员精 神文明创建活动之中，同
文明公司、文明部室、文明窗口、文明标兵 创建活动结合起来，同人民满意的公
务员、好婆婆、好媳妇、我推荐、 我评议的身边好人、等学习活动结合起来，大
力宣传公民道德建设的 进展和经验，大力宣传广大人民群众良好的精神风貌，大
力宣传群众 身边的道德楷模的先进事迹， 在全局形成学习、 关爱、争当道德模范 的
浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。
、坚持集中学习与日常制度建设相结合，重在形成