文档介绍：个人职业生涯设计
学校：江西省靖安县职业中学
专业：学前教育专业
班级：2016级(3)班
作者：涂秋悦
指导教师：涂剑明
—、规划思路
规划时间：2016年-2026年
方向:做一名优秀的幼儿园教师
总体目标:通， 将儿童教育列入其中，无疑是颇具有远见之举。因而，学 前教育专业可以说是永远的“朝阳产业”，我选择教育业作 为自己的终身职业，也是考虑到了它的社会地位和发展前
景的。
职业分析
教师这个工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求 较高，社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校，具 有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良好的心态，而 教师这个行业的素质普遍较高，可使自己的修养得到进一 步的提升。而且我县提出要在每一个乡镇建一所高标准的 中心幼儿园，师资的缺乏更为我们的就业提供了更多的工 作岗位，当然也要求应聘者具备更为突出的条件。
地域分析
选择留在靖安，争取考入公办幼儿园任教，否则到私 立幼儿园边任教边学****准备下次的招录。首先是因为父 母在家乡工作，工作离父母比较近，便于照应。其次是靖 安县人民厚道淳朴，人文环境优越，生活水平尚可。三是 我将有相当部分同学都在靖安工作或学****有得于今后想 到帮助。
四、个人SWOT分析
家庭环境分析
我出生于农村，父母是普通农民，家庭的经济条件只 能勉强维持生计，不存在为我安排好工作的可能，所以毕 业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的， 他们认为只有通过教育才可以获得好的工作，父母希望我 可以找份稳定的，待遇不错的工作，幼儿园教师于他们而
言实在是个不错的选择。
学校环境分析
我所就读的学校历史悠久，学前教育专业有良好的师 资力量和名气。前两年，这所学校的学前教育专业的不少 学生通过努力已经考取了靖安公办幼儿园的事业编资格， 正式成为了一名光荣的幼儿园教师。学校在硬、软件设备 上都为我们创造了优厚的条件，在实践经验方面也提供了 不少的见****和实****的机会。但只有中专毕业竞争力实在不 强,再加上现在学前教育教师资格证需要大专及以上文凭, 所以计划高升专。
社会环境分析
当前就业环境严峻，大学毕业生普遍出现找工作难的 问题。应对这一问题，我们所能做的就是提高自身综合能 力，加强专业技能修养，同时具备良好的社会适应能力。 我们不仅要和同学同学历的其他高校毕业生比，而且还要 和本科生学历的人比。所以，唯有加强自身竞争力，才可 在这社会中占有一席之地。
综合以上分析，得出本人职业定位的SWOT分析如 下：
（一） 优势及应用
我认为我最大的优势在于我的专业。职业高中阶段 我学****了学前教育专业，具备一定的教育理论和师生相处 之道，大专阶段又重点学****学前教育的相关知识，想必这
在我今后的工作中会起到相当大的指导作用。
我喜欢唱歌、画画，能制作一些简单精美的手工， 我相信这些爱好可以帮助我更快地走进孩子，与他们愉快 的相处。
我是个细心的人，做事情时会考虑的很周全，同时 又很灵活，可以对突然发生的事情作出迅速稳妥的处理。 这让我有信心照顾到孩子的每个细小问题。
我的性格活泼，为人热情坦率，有较强的合作精神 和服务精神，可以与周围的同学和朋友相处融洽。我想这 会对我今后处理好同事之间关系有所帮助。在做好自己工 作的同时，可以帮助同事分忧解难。