文档介绍：小班绘本快乐一家
小班绘本快乐一家
小班绘本快乐一家
小班绘本：快乐的一家
一、活动目标1、认识及妈妈家发生的快乐的事儿，知道鸡妈妈会生蛋，蛋能孵出小鸡2、认真察看，能依据画面中的线索猜想判断，勇敢谈谈自己的想法二、 活动阅读大图书的经验三、活动过程：激趣引疑——阅读理解——体验感觉1、 激趣引疑介绍鸡妈妈——今日带来了一个动物朋友，我们认识一下好吗？新朋友快出来！什么声音（打呼噜）我们一同来叫醒它鸡妈妈：来啦来啦 我来啦 我是快乐的鸡妈妈（让孩子认识鸡妈妈）——这几日鸡妈妈要生宝宝了，鸡妈妈的宝宝是什么样子？（认识鸡妈妈会生蛋宝宝）小结：本来鸡妈妈会生很多蛋宝宝。2、 阅读理解认识蛋宝宝（经过摸摸找找的游戏，认识蛋的特点）——鸡妈妈把它的蛋宝宝藏进了这个大花园里，我们一同来看一看 找一找好吗！——找一找、摸一摸 蛋宝宝蛋宝宝在哪里？瞧、蛋宝宝长得什么样子啊？——这是蛋宝宝吗？你怎么知道它不是蛋（比较判断）——数数鸡妈妈一共生了几个蛋（点数4）小结：本来蛋是圆溜溜的。认识蛋里能孵出小鸡（阅读、聆听）——鸡蛋怎么了？鸡妈妈的蛋宝宝里会孵出小鸡。——长大好不好，长大能够做些什么？（感情的激发）小结：本来长大这么快乐能做很多快乐的事情——数数一共有几个小鸡出壳了？（点数4）小结：蛋里孵出了4只可爱的小小鸡，它们就是快乐的一家。小鸡长大了，鸡妈妈带着小鸡出门啦。认识小鸡（阅读、游戏，进一步认识小鸡的特点）——找找小鸡躲在了哪儿？（察看判断）——小鸡小鸡在哪里？小鸡躲在***——老师也想来找一找，找对了 拍拍手 找错了 跺顿足（让孩子有规则意识）——数数所有的小鸡都找到了吗？（点数考证）小结：小鸡所有找到啦，鸡妈妈带着小鸡回家啦。鸡妈妈为你们讲个故事，我们一边回家一边听着妈妈讲的故事（幼儿学****聆听的****惯）
小班绘本快乐一家
小班绘本快乐一家
小班绘本快乐一家
2019-11-09
小班绘本快乐一家
小班绘本快乐一家
小班绘本快乐一家
一、活动目标1、认识及妈妈家发生的快乐的事儿，知道鸡妈妈会生蛋，蛋能孵出小鸡2、认真察看，能依据画面中的线索猜想判断，勇敢谈谈自己的想法二、 活动准备1、资料的准备：故事围兜衣一件、大图书一本、音乐一首2、幼儿先期经验的准备：幼儿对蛋和鸡有初步的认识、有阅读大图书的经验三、活动过程：激趣引疑——阅读理解——体验感觉1、 激趣引疑介绍鸡妈妈——今日带来了一个动物朋友，我们认识一下好吗？新朋友快出来！什么声音（打呼噜）我们一同来叫醒它鸡妈妈：来啦来啦 我来啦 我是快乐的鸡妈妈（让孩子认识鸡妈妈）——这几日鸡妈妈要生宝宝了，鸡妈妈的宝宝是什么样子？（认识鸡妈妈会生蛋宝宝）小结：本来鸡妈妈会生很多蛋宝宝。2、 阅读理解认识蛋宝宝（经过摸摸找找的游戏，认识蛋的特点）——鸡妈妈把它的蛋宝宝藏进了这个大花园里，我们一同来看一看 找一找好吗！——找一找、摸一摸 蛋宝宝蛋宝宝在哪里？瞧、蛋宝宝长得什么样子啊？——这是蛋宝宝吗？你怎么知道它不是蛋（比较判断）——数数鸡妈妈一共生了几个蛋（点数4）小结：本来蛋是圆溜溜的。认识蛋里能孵出小鸡（阅读、聆听）——鸡蛋怎么了？鸡妈妈的蛋宝宝里会孵出小鸡。——长大好不好，长大能够做些什么？（感情的激发）小结：本来长大这么快乐能做很多快乐的事情——数数一共有几个小鸡出壳了？（点数4）小结：蛋里孵出了4只可爱的小小鸡，它们就是快乐的一家。小鸡长大了，鸡妈妈带着小鸡出门啦。认识小鸡（阅读、游戏，进一步认识小鸡的特点）——找找小鸡躲在了哪儿？（察看判断）——小鸡小鸡在哪里？小鸡躲在***——老师也想来找一找，找对了 拍拍手 找错了 跺顿足（让孩子有规则意识）——数数所有的小鸡都找到了吗？（点数考证）小结：小鸡所有找到啦，鸡妈妈带着小鸡回家啦。鸡妈妈为你们讲个故事，我们一边回家一边听着妈妈讲的故事（幼儿学****聆听的****惯）
2019-11-09
一、活动目标1、认识及妈妈家发生的快乐的事儿，知道鸡妈妈会生蛋，蛋能孵出小鸡2、认真察看，能依据画面中的线索猜想判断，勇敢谈谈自己的想法二、 活动准备1、资料的准备：故事围兜衣一件、大图书一本、音乐一首2、幼儿先期经验的准备：幼儿对蛋和鸡有初步的认识、有阅读大图书的经验三、活动过程：激趣引疑——阅读理解——体验感觉1、 激趣引疑介绍鸡妈妈——今日带来了一个动物朋友，我们认识一下好吗？新朋友快出来！什么声音（打呼噜）我们一同来叫醒它鸡妈妈：来啦来啦 我来啦 我是快乐的鸡妈妈（让孩子认识鸡妈妈）——这几日鸡妈妈要生宝宝了，鸡妈妈的宝宝是什么样子？（认识鸡妈妈会生蛋宝宝）小结：本来鸡妈妈会生很多蛋宝宝。2、 阅读理解认识蛋宝宝（经过摸摸找找的游戏，认识蛋的特点）——鸡妈妈把它的蛋宝宝藏进了这个大花园里，