文档介绍：
文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文实力，语文素养也在一种轻松活泼的气氛中不知不觉地得到了提高。实践证明，学生们很喜爱上这样的课，这也是我以后接着探究、努力的方向。
四、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热情欢送。由于运用多媒体教学的效果比拟好，我利用课余时间加紧钻研，努力学****渐渐驾驭了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。
为了在上课之前加深学生对文本的认知和感知的实力，我从网上下载了很多资料，然后把它们制作成课件，在上课的时候进展演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的踊跃性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
在多年的语文教学中，我深深地体会到：语文教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是肯定出不了成果的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的变更，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在语文教学中能“活”字领先，不拘一格，所以我的语文课受到了同学们的宠爱和欢送。这十几年的语文教学，让我取得了很大的成果。
多年的老师工作熬炼了我，也改造了我。我欣喜的发觉自己更加成熟了，渐渐领悟到人生的意义和价值所在，全部这些都鼓励我更加酷爱自己的事业，奋勉向上，接着前进。我坚信随着时间的推移，经历的增多，我会成为孩子们心目中的优秀老师。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。
此致
敬礼!
述职人：___
20__年_月_日
老师述职报告范文【篇二】
作为老师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的详细表达。当然个人的实力也特别重要，但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是我多年来的实践经历，也是我工作的座右铭。我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德，以踊跃乐观的心态面对生活，以培育“四有”人才为自己的人生志向。
一年来，我深爱着党的教育事业，忠诚于我的教学工作，严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退。工作踊跃、主动，任劳任怨，从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感，能精彩完成学校支配的各项教育教学工作，努力使自己成为一个新世纪的优秀老师。
一年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到。我担当四年级班主任工作尽职尽责，关怀学生的安康成长，经常向学生“播种幻想”，引导他们定下每一阶段的目标打算，坚信“一分耕耘，一分收获”，全力以赴实现自己的幻想。在班级管理中我留意“两手抓”：一方面造就好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。在学期初，我制定了帮教打算，开展“伸出你的双手，协助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，刚好表扬、嘉奖。这样，就充分调动了学生的学****踊跃性，掀起了学****热潮。在教育过程中，我把学生思想品德教育放在首位，对后进生充溢爱心，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教育。例如邝彦辉同学经常打架，我指责他，他不服气，经常在课堂上捣蛋，我采纳和他经常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长严密协作，发觉有一点儿进步就刚好表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。