文档介绍：太阳能路灯
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风能路灯
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太阳能风能混合路灯
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点小灯泡
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爱迪生是美国著名发明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米兰镇。他对大自然非常好奇。他以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明2000太阳能路灯
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风能路灯
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太阳能风能混合路灯
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点小灯泡
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爱迪生是美国著名发明家。1847年2月11日生于俄亥俄州米兰镇。他对大自然非常好奇。他以罕见的热情及惊人的精力，在一生中完成发明2000多项，其中申请专利登记的达1328项。这位传奇式人物取得杰出成就的奥秘在于刻苦、勤奋、坚持不懈地学习。1879年10月21日用碳丝做成可点燃40小时的白炽电灯。其后又不断反复改进、完善，又完成了螺纹灯座、保险丝、开关、电表等一系列发明，在此基础上完成了照明电路系统的研制。
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玻璃泡
连接点
灯丝
金属架
A
B
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玻璃泡
金属架
灯丝
连接点
A
B
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铜帽，正极，用“+”表示
锌壳，负极，用“-”表示
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外面：绝缘的橡胶。
里面：导电金属丝。
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小灯泡
电池
导线
探究活动：点亮小灯泡
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实验材料：
小灯泡、导线、电池
实验建议：
1、四人小组合作尝试实验操作，注意观察，记住线路的连接和小灯泡是否发亮。
2、思考：小灯泡发亮与否和什么有关系。
探究活动：点亮小灯泡
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+
-
电流的流动路径
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简便画法：电流的流动路径
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（1）
（2）
（3）
这些小灯泡能发光吗？
发光
短路
发光
（4）
断路
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断路:
电路中发生断线使电流不能导通的现象。
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短路:
用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。短路时,电池和导线在一瞬间发热发烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被破坏。
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警告：
发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电，这是足以引发触电事故、致人死亡的电，所以我们不能直接用家里、学校里的插座中的电做实验！
我们能不能直接用家里、学校插座中的电做实验？
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在下面的电路图中，
在下面的电路图中，哪种接法能使小灯泡亮起来？哪些不能使小灯泡亮起来？为什么？
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怎么样才能验证你猜测？
说说你们的做法。
验证灯泡坏了：＿＿＿
验证电池用完了：＿＿
验证导线断了：＿＿＿
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做个电路检测器
注意： ① 做好后一定要先试试小灯泡亮不亮； ② 要注意安全，不准用它来检测人的身体或220V的电路。
制作方法：
把灯泡会亮的电路中的开关拆下来，如图，“电路检测器”就完成了。
－－可用于检测电路中的故障。
检测头
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检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。
检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了．
检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。
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针对电路中出现的故障，请更换零部件后使小灯泡重新亮起来！
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一、导体与绝缘体
灯泡亮了
灯泡没有亮
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导 线
橡胶塑料
铜芯
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不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。
容易让电流通过的物体，我们称它为导体。
概念：
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橡 皮
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电路检测器
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检测橡皮的导电性
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教室里的电器设备哪些使用了绝缘材料？
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应该怎样正确使用？
好好保护电器设备上的绝缘体部分，注意安全用电。
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导体和绝缘体没有严格的分界线,良好的绝缘体
如干燥的木棒变潮湿了
有时在条件变化后也会变成导体.
也会导电，玻璃烧红了也会导电等.
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，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。....................................................... .....（ ）
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