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2022小学二年级下册语文字、词、句期末复****题
语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。接下来，让我们一起来练****一下二年级下册语文字、词、句期末复****题。
〔一〕〕
粗心〔? 〕精细〔 〕保护〔?? 〕 干净〔 〕
五、比一比再组词。
安〔 〕 西〔 〕 度〔 〕 大〔?? 〕 本〔?? 〕换〔 〕
按〔?? 〕 牺〔 〕 渡〔 〕 达〔?? 〕 笨〔?? 〕唤〔??? 〕
孩〔?? 〕 摘〔 〕 结〔 〕 股〔 〕 吐〔 〕未〔?? 〕
该〔 〕 滴〔 〕 洁〔?? 〕 没〔 〕 杜〔 〕 末〔 〕
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雷〔?? 〕 低〔?? 〕 到〔?? 〕 现〔?? 〕? 场〔?? 〕? 轻〔 〕
需〔?? 〕 底〔 〕 道〔 〕 观〔?? 〕? 扬〔?? 〕 经〔? 〕
已〔?? 〕 探〔 〕 躲〔 〕 冷〔 〕 岛〔 〕 钩〔 〕
己〔?? 〕 深〔 〕 躺〔?? 〕 冻〔 〕 鸟〔 〕 勾〔 〕
渐〔 〕 烈〔 ? 〕托〔 〕 应〔 〕 读〔 〕? 压〔 〕
惭〔 〕 列〔 〕脱〔??? 〕 因〔??? 〕? 续〔 〕? 庆〔 〕??????????????????????????????
沙〔 〕 坏〔 〕季〔 〕 流〔 〕 密〔 〕? 够〔 〕
纱〔 〕 环〔 〕秀〔 〕 留〔?? 〕? 蜜〔 〕? 沟〔?? 〕???????????????????????????????????????????????
涛〔?? 〕 波〔 〕 提〔 〕? 漫〔?? 〕? 喝〔?? 〕? 便〔 〕
寿〔 〕 泼〔 〕题〔 〕 慢〔?? 〕 渴〔?? 〕 使〔 〕
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干〔 〕 陈〔 〕 庐〔 〕? 柏〔?? 〕? 银〔??? 〕?? 舟〔 〕
杆〔?? 〕 阵〔?? 〕 炉〔 〕? 泊〔?? 〕? 跟〔??? 〕?? 丹〔 〕
东〔 〕 里〔??? 〕 朵〔 〕 角〔?? 〕 冈〔 〕? 喊〔?? 〕
冻〔?? 〕 野〔??? 〕 躲〔 〕 解〔 〕 同〔 〕? 减〔?? 〕
牙〔?? 〕? 乎〔?? 〕? 拎〔 〕 免〔 〕? 止〔 〕 刀〔?? 〕
芽〔?? 〕? 呼〔?? 〕 铃〔 〕? 兔〔?? 〕 齿〔 〕? 力〔?? 〕
跑〔 〕 里〔?? 〕? 压〔?? 〕 骄〔?? 〕 给〔?? 〕 枪〔 〕
刨〔 〕 埋〔?? 〕? 庄〔?? 〕 桥〔 〕? 拾〔?? 〕 抢〔 〕
哄〔?? 〕? 娇〔?? 〕? 趴〔?? 〕? 象〔 〕? 够〔?? 〕 弟〔? 〕
拱〔?? 〕 骄〔?? 〕 叭〔?? 〕 像〔 〕? 狗〔 〕 梯〔?? 〕
芽〔 〕 谈〔?? 〕 长〔 〕 拔〔?? 〕 迷〔?? 〕 植〔?? 〕
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讶〔 〕? 淡〔?? 〕 常〔 〕? 拨〔 〕? 谜〔 〕? 值〔 〕
逃〔?? 〕 采〔?? 〕质〔 〕? 呆〔 〕? 决〔 〕 够〔 〕
跳〔 〕 彩〔 〕 厚〔?? 〕 保〔?? 〕 绝〔?? 〕 购〔?? 〕
报〔?? 〕 骨〔 〕 通〔 〕 付〔 〕? 进〔 〕? 庄〔?? 〕
抱〔 〕 滑〔 〕 桶〔 〕 附〔?? 〕 近〔?? 〕? 桩〔?? 〕
脑〔?? 〕? 旁〔 〕 垂〔 〕? 姐〔?? 〕 圆〔 〕? 传〔?? 〕
肥〔?? 〕 膀〔 〕 睡〔?? 〕? 组〔 〕 团〔?? 〕? 转〔 〕
才〔 〕? 分〔?? 〕? 答〔?? 〕 烧〔? 〕蜂〔 〕玻〔?? 〕
材〔?? 〕? 芬〔 〕?? 塔〔?? 〕 浇〔 〕锋〔??? 〕坡〔?? 〕
财〔 〕 份〔 〕??? 搭〔?? 〕 绕〔??? 〕峰〔? 〕破〔?? 〕
飘〔?? 〕 漂〔 〕??? 票〔?? 〕
六、词组或句子积累
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〔一〕照样子填空?
〔弯弯〕的小路? 〔?? 〕的小溪?? 温暖的〔春风 〕 茂密的〔?? 〕
一张〔邮票〕??? 一台〔??? 〕? 一〔位 〕先生??? 一〔 〕小刀
嘴巴〔大大的〕? 身子〔??? 〕??
〔二〕短语填空
夜幕〔?? 〕?? 〔?? 〕一新?? 千方〔 〕计??? 众志成〔?? 〕
〔 〕采众长?? 万众一〔? 〕?? 勤学〔?? 〕?? 风和〔???? 〕
〔三〕句子填空
1、赠人玫瑰，??????????????? 。
2、春风一拂???????? ，南